2 КЛАС
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 19.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 20.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 21.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 22.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 23.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 12.12 | 1 | Укр.мова
| Слова - назви ознак предметів (прикметники) | ст. 71, Впр.3 |
2 | Математика | Досліджуємо задачі на знаходження різниці. | ст. 57, Впр. 3 | |
3 | Читання | Робота з дитячою книжкою. |
| |
4 | ЯДС | Проводимо дослідження. Які професії мають твої рідні? | ст.62 | |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби, бігу. Музична гра. Сіди. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 13.12 | 1 | Укр.мова | Навчаюся добирати прикметники. Складання речень. | ст. 73,Впр. 6 |
2 | Англ.мова |
|
| |
3 | Математика | Досліджуємо задачі, які містять чотири ключові слова. | ст.58, Впр.3 | |
4 | Читання | Колядки. Щедрівки. Засівальні пісні. | ст. 65 - 67 вивчити напам'ять (за вибором) | |
5 | Обр.мистецтво | Композиція. | Створити композицію "Веселі сніговики" (аплікація) | |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 14.12 | 1 | Укр.мова | Навчаюся утворювати сполучення слів із прикметниками. | ст.74, Впр. 10 |
2 | Математика | Перевіряємо додавання і віднімання. | ст. 59, Впр. 2, №5(2) | |
3 | Англ.мова |
|
| |
4 | Читання | Авторська казка. З.Мензатюк "Новий рік" | ст. 68 - 69 | |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби, бігу. Музична гра. Сіди. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 15.12 | 1 | Укр.мова/Читання | Хто найстарший у родині вітрів? "Дивовижний снігопад" | ст. 70-72 |
2 | ЯДС | Від молока до сиру. | ст. 64-65 | |
3 | Муз.мистецтво | Урок - концерт. |
| |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фі-ра | Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ із гімнастичними палицями. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 16.12 | 1 | Виховна година |
|
|
2 | Англ.мова |
|
| |
3 | Математика | Досліджуємо задачі, які містять відношення різницевого порівняння. | ст. 60, № 4 | |
4 | ЯДС | Що з чого? | ст.66-67 | |
5 | Труд.навчання | Створюємо орігамі. | Створити фігурку (на вибір) у техніці орігамі. | |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 05.12 | 1 | Укр.мова | Навчаюся вживати іменники в мовленні. Складання речень. | ст. 66, Впр.41 |
2 | Математика | Записуємо розв'язання задачі виразом. | ст. 53,№ 1 | |
3 | Читання | Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом "Народні перлини для кожної дитини" |
| |
4 | ЯДС | Добро і зло. | ст. 58-59 | |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ на місці. Лазіння по гімнастичній стінці. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 06.12 | 1 | Укр.мова | Розвиток зв'язного мовлення. |
|
2 | Англ.мова |
|
| |
3 | Математика | Розв'язуємо задачі двома способами. | ст. 54, № 1,№ 3(2) | |
4 | Читання | Білі шати зими. В.Паронова "Йде зима". | ст.60-63 | |
5 | Обр.мистецтво | Персонажі казок очима художника. | Намалювати зображення Снігової Королеви | |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 07.12 | 1 | Укр.мова | Навчаюся вживати іменники в мовленні. Складання речень. | ст. 73, Впр.6 |
2 | Математика | Розв'язуємо задачі різними способами. | ст. 55, № 2 (1) | |
3 | Англ.мова |
|
| |
4 | Читання | Улюблене свято всіх дітей. Н.Даценко "Зниклий мішок". | ст. 64-65 | |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ на місці. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 08.12 | 1 | Укр.мова/Читання | Навчаюся вживати іменники в мовленні. Доповнення вірша. | ст. 69, Впр.48 |
2 | ЯДС | Будь-який вчинок має значення. | ст. 60-61 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: колядка, щедрівка, обробка. | "Щедрик" - розучування | |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фі-ра | Різновиди ходьби, бігу. Музична гра. Сіди. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 09.12 | 1 | Виховна година |
|
|
2 | Англ.мова |
|
| |
3 | Математика | Виконуємо дії з величинами. | ст. 56,№ 1, №5 | |
4 | ЯДС | Хто що робить? | ст.62-63 | |
5 | Труд.навчання | Створення лепбука за темою "Комп'ютерна графіка" |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з/п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 28.11 | 1 | Укр.мова | Діагностична робота . |
|
2 | Математика | Знайомимося зі складеною задачею. | ст.49, №2 (1,2) | |
3 | Читання | Старе добро не забувається. "Ведмідь і павучок" | ст. 53-55 | |
4 | ЯДС | Яким бути? | ст.54-55 | |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби, бігу та срибкв. ЗРВ на місці. Лазіння (підтягування) на похилій лаві. |
| |
Вт. 29.11 | 1 | Укр.мова | Навчаюся змінювати слова - назви предметів. Змінювання іменників за зрвазком "один - багато" | ст.61, Впр.31 |
2 | Англ.мова |
|
| |
3 | Математика | Знайомимося зі складеною задачею. Шукаємо шлях розв'язування складеної задачі. | ст.50,№4 | |
4 | Читання | Хочеш їсти калачі - не сиди на печі. "Курочка, мишка та півник" | ст.56-58 | |
5 | Обр.мистецтво | Основні поняття: відтінки кольорів. | намалювати "Зимові візерунки на вікні"(фарби) | |
Ср. 30.11 | 1 | Укр.мова | Навчаюся змінювати слова - назви предметів. Змінювання іменників за зразком "один - багато" | ст.63, Впр.33 |
2 | Математика | Ділимо складену задачу на прості. | ст.51,№5 | |
3 | Англ.мова |
|
| |
4 | Читання | Робота з дитячою книжкою. |
| |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби, бігу та стрибків. ЗРВ на місці. Лазіння (підтягування) на похилій лаві. Розвиток гнучкості. |
| |
Чт. 01.12 | 1 | Укр.мова/Читання | Три поради. "Лисиця і яструб" | ст.58-59 |
2 | ЯДС | Розрізняй правду і обман. | ст.56-57 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: нота "фа".Слухання Ж.Колодуб "Снігова королева" | "Біла казка" - розучування | |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби, бігу та стрибків. ЗРВ на місці. Рухлива гра. |
| |
Пн. 02.12 | 1 | Виховна година |
|
|
2 | Англ.мова |
|
| |
3 | Математика | Досліджуємо складені задачі на знаходження різниці й суми. | ст.52,№5 | |
4 | ЯДС | Проводимо дослідження. Як поводитися із незнайомцями. | ст.57 | |
5 | Труд.навчання | Розробляємо меню. |
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 07.11 | 1 | Укр.мова | Розвиток зв'язного мовлення. |
|
2 | МАтематика | Досліджуємо таблиці віднімання чисел у межах 20. | ст.37,№5 | |
3 | Читання | Колискові пісні. "Ой люлі, ой люлі" | ст.40 | |
4 | ЯДС | Рослини взимку. | ст.44-45 | |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. Підлізання та перелізання. |
| |
Вт. 08.11 | 1 | Укр.мова | Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом "Слово. Значення слова" |
|
2 | Англ.мова | С'юзі хто це? | ст.32-33 | |
3 | Математика | Знайомимося із виразами зі змінною. | ст.38,№4 | |
4 | Читання | Українські народні пісні. "Зайчику, зайчику" | ст.41 | |
5 | Обр.мистецтво | Композиція. | Ліплення ведмедика (пластилін) | |
Ср. 09.11 | 1 | Укр.мова | Вступ до теми. Слова - назви предметів (іменники) | ст.47,Впр.3 |
2 | Математика | Досліджуємо задачі з двома запитаннями. | ст.39,№3 | |
3 | Англ.мова | Коло друзів. | ст.34 | |
4 | Читання | Заклички.Лічилки. | ст.42-43 | |
5 | Фіз-ра | Організаційні вправи. ЗРВ на місці. Підлізання та перелізання. |
| |
Чт. 10.11 | 1 | Укр.мова/Читання | Навчаюся добирати іменники. | ст.49,Впр.7 |
2 | ЯДС | Проводимо дослідження. Як вберегти життя ялинці? | ст.45 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: мелодія, вібрафон. | "Зимові свята"-розучування | |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. Стрибки на місці з поворотами. |
| |
Пт. 11.11 | 1 | Вих.година |
|
|
2 | Англ.мова | Мої друзі. | ст.34 | |
3 | Математика | Досліджуємо залежність суми і різниці від зміни одного з компонентів. | ст.40,№3 | |
4 | ЯДС | Тварини взимку. | ст.46-47 | |
5 | Труд.навчання | Працюємо з пластичними матеріалами. Створюємо іграшку з солоного тісті. |
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 14.11 | 1 | Укр.мова | Розпізнаю слова, які відповідають на питання хто? що? | ст.51,Впр.11 |
2 | Математика | Досліджуємо залежність результату арифметичної дії від зміни її компонентів. | ст.41,№5 | |
3 | Читання | МИрилки. Скоромовки. | ст.43-44 | |
4 | ЯДС | Святковийй календар зими. | ст.48-49 | |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. Стрибкина місці з поворотами |
| |
Вт. 15.11 | 1 | Укр.мова | Розпізнаю слова, які є загальними і власними назвами. | ст.53,Впр.14 |
2 | Англ.мова | Мої друзі. | ст.35 | |
3 | Математика | Порівнюємо математичні вирази. | ст.42,№2 | |
4 | Читання | Загадки. Читання і відгадування загадок. | ст.45 | |
5 | Обр.мистецтво | Створення із виліплених фігурок композиції |
| |
Ср. 16.11 | 1 | Укр.мова | Розпізнаю слова, які є загальними і власними назвами. Написання власних назв із великої літери. | ст.55,Впр.19 |
2 | Математика | Знайомимося з прийомом округлення. | ст.43,№5 | |
3 | Англ.мова | Узагальнення матеріалу.Мої друзі. | ст.37,впр.4 | |
4 | Читання | Робота з дитячою книжкою. |
| |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. Стрибки на місці з поворотами. |
| |
Чт. 17.11 | 1 | Укр.мова/Читання | Прислів'я. Читання і пояснення змісту прислів'їв. | ст.46 |
2 | ЯДС | Правила поведінки під час зимових свят. | ст.49 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: сюїта. | "Зимові свята"- виконання | |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці.Ходьба по підвищеній опорі. |
| |
Пт. 18.11 | 1 | Вих.година |
|
|
2 | Англ.мова | Діагностична робота.Мої друзі. |
| |
3 | Математика | Додаємо і віднімаємо числа різними способами. | ст.44,№4 | |
4 | ЯДС | Які правила в сім'ї. | ст.50-51 | |
5 | Труд.навчання | Сервіруємо стіл. |
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 31.10 | 1 | Укр.мова | Багатозначні слова. | ст41, Впр.3 |
2 | Математика | Віднімаємо числа на основі взаємозв'язку додавання і віднімання. | ст.33,№4,№5 | |
3 | Читання | Осінні настрої.Осінь тривожна, таємнича і задумлива. | ст.38-39 | |
4 | ЯДС | Битися чи не битися? | ст.40-41 | |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗВР на місці |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 01.11 | 1 | Укр.мова | Навчаюся доречно вживати словав мовленні. | ст.43, Впр.6 |
2 | Англ.мова | Мій найкращий друг. | ст.29,впр.4 | |
3 | Математика | Обчислюємо периметр многокутника. | ст.34,№3 | |
4 | Читання | Осінні настрої. Осінь весела. П.Сорока "Гра" | ст.ст.39 | |
5 | Обр.мистецтво | Скульптура , рельєф. | Зробити фото або намалювати тварину. | |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 02.11 | 1 | Укр.мова | Навчаюся доречно вживати слова в мовленні. | ст.44,Впр.7 |
2 | Математика | Досліджуємо задачі, у яких бракує числових даних. | ст.35,№3 | |
3 | Англ. мова | Прочитай про сім'ю Люка. | ст.30,впр.3 | |
4 | Читання | Робота з дитячою книжкою. |
| |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. "Човниковий біг." |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 03.11 | 1 | Укр.мова/Читання | Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом. |
|
2 | ЯДС | Кольорові сторінки природи: зима | ст.42-43 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: мажор, мінор. | "Хто співає?" - розучування | |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на сісці. Підлізання та перелізання. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 04.11 | 1 | Вих.година |
|
|
2 | Англ.мова | Тарас любить комп'ютерні ігри. | ст.31,впр.4 | |
3 | Математика | Досліджуємо дві послідовні задачі. | ст.36,№4 | |
4 | ЯДС | Що можна побачити, почути і відчути взимку? | ст.43 | |
5 | Труд.навчання | Створюємо аплікацію з осіннього листя |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 17.10 | 1 | Укр.мова | Розвиток зв'язного мовлення |
|
2 | Математика | Додаємо суму до числа. Віднімаємо суму від числа. | ст.29, №5 | |
3 | Читання | Осінні настрої. Осінь весела. Н,Забіла "Осіннє листя." | ст.36 | |
4 | ЯДС | Знаю, навіщо правила для учнів. | ст.34-35 | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба та біг приставними кроками. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 18.10 | 1 | Укр.мова | Протилежні за значенням слова. Розпізнаю протилежні за значенням слова. Складання речень. | ст.35, Впр.5 |
2 | Англ.мова | Ми - друзі. | ст.26 | |
3 | Математика | Використовуємо переставний закон додавання. | ст.30,№3 | |
4 | Читання | Осінні настрої. Осінь сумна. Олена Пчілка "Садок марніє потихеньку" | ст.37 | |
5 | Обр.мистецтво | Світ тварин у мистецтві. Замальовки, лінії. | Замальовки тварин за допомогою різних ліній. | |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 19.10 | 1 | Укр.мова | Розподіляю слова на групи. Робота з тлумачним словником. | ст.37,Впр.8 |
2 | Математика | Розв'язуємо задачі із зайвими числовими даними. | ст31, №2 | |
3 | Англ.мова | Прочитай по мене та мого друга. | ст.27 | |
4 | Читання | Осінь мрійлива. В.Скомаровський "Лісова колиска" | ст.37-38 | |
5 | Фіз-ра | Організаційні вправи. Ходьба та біг приставними кроками. ЗРВ на місці. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 20.10 | 1 | Укр.мова/Читання | Слова із прямим і переносним значенням.Розрізняю пряме і переносне значення слова. | ст.39, Впр.2 |
2 | ЯДС | Уроки чемності. | ст.36-37 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: регіст. К.Сен - Санс "Персонажі з довгими вухами". |
| |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фіз-ра | Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 21.10 | 1 | Вих.година |
|
|
2 | Математика | Досліджуємо таблиці додавання у межах 20. | ст.32,№2 | |
3 | ЯДС | Умію дружити. | ст.38-39 | |
4 | Англ.мова | Хто твій друг? | ст.28 | |
5 | Труд.навч | Створюємо аплікацію з кольорового паперу. | Створити аплікацію "Розумний дім" | |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 10.10 | 1 | Укр.мова | Навчаюся користуватися алфавітом. Робота зі словником. | ст. 29, Впр.5 |
2 | Математика | Складаємо задачі. | ст.25, №3(2) | |
3 | Читання | Хазяйнує осінь всюди. Персонаж твору. Н.Остапенко "Господиня Осінь" | ст.30 - 31, намал.ілюстрації персонажів твору | |
4 | ЯДС | Тварини восени. | ст.28 - 29 | |
5 | Фіз -ра | Організаційні вправи. Ходьба. Біг із зупинками стрибком та у кроціза слуховим сигналом. |
| |
Вт. 11.10 | 1 | Укр.мова | Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом "Звуки і букви" |
|
2 | Англ.мова | Це моя родина. Узагальнення матеріалу. | ст.23 | |
3 | Математика | Додаємо і віднімаємочисла частинами. | ст.26, Впр.4 | |
4 | Читання | Як тварини готуються до зими.О.Коротюк "Ведмежа колисанка", Л.Костенко "Білочка восени" | ст.31 - 33 | |
5 | Обр.мистецтво | Ритм.Елементи, котрі повторюються. | Намалювати український рушник з орнаментом. | |
Ср. 12.10 | 1 | Укр.мова | Вступ до теми. Близькі за значенням слова. Розпізнаю близькі за значенням слова. Складання речень. | ст.32, Впр.2 |
2 | Математика | Досліджуємо задачі на знаходження суми трьох доданків. | ст.27, №2 (2) | |
3 | Англ.мова | Моя родина. Діагностична робота. |
| |
4 | Читання | Робота з дитячою книжкою |
| |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба.ЗРВ на місці. Рухлива гра. |
| |
Чт. 13.10 | 1 | Укр.мова/Читання | Чарівні звуки осені. О.Чорновіл "Осінній концерт", К.Маніва "Каштанопад" | ст.34 - 35 |
2 | ЯДС | Збираємо врожай. Від зернятка до хлібини. | ст.30 - 31 | |
3 | Муз.мистецтво | Основніь поняття: марш, фанфари. | "Папуга - мандрівник" розучування. | |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фіз -ра | Організаційні вправи. Ходьба та біг приставними кроками. ЗРВ на місці. Рухлива гра. |
| |
Пт. 14.10 | 1 | Вих.година |
|
|
2 | Математика | Досліджуємо задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел. | ст.28, №3 | |
3 | ЯДС | Святковий календар осені. | ст32 - 33 | |
4 | Англ.мова | Я та мої друзі. | ст.24 | |
5 | Труд.навчання | Майструємо телефон. | Виконати аплікацію з кольорового паперу та картону "Телефон" |
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 03.10 | 1 | Укр.мова | Розвиток зв'язного мовлення |
|
2 | Математика | Повторення вивченого в 1 класі. Вивчаємо одиниці часу :доба, тиждень, місячь, рік. |
| |
3 | Читання | Чи можна побачити вітер? І.Коломієць "Вітрисько". | ст.25 - 26 | |
4 | ЯДС | Проводимо дослідження.Як виглядає наша місцевість у різні пори роки. | ст.24 | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. Біг. ЗРВ з прапорцями. Рухлива гра. |
| |
Вт. 04.10 | 1 | Укр.мова | Навчаюся правильно переносити слова. Перенос слів із буквами й, ь та та буквосполечення "йо", "ьо" в середині слова. |
|
2 | Англ.мова | Моя сім'я. | ст.21 | |
3 | Математика | Перевіряємо свіої досягнення. |
| |
4 | Читання | Осінь - грибна пора. Пауза. Т.Коломієць "На галявині". Визначення настрою твору. | ст.27 - 28 | |
5 | Обр.мистецтво | Барвисті ритми. Основні поняття: силует. | Намалювати "Танок квітів" | |
Ср. 05.10 | 1 | Укр.мова | Навчаюся правильно переносити слова. Перенос слів із буквосполученням "дж", "дз" та з апострофом. |
|
2 | Математика | Знайомимося з математичними виразами, що містять дужки. |
| |
3 | Англ.мова | Мені подобається... | ст.21 | |
4 | Читання | Головні співці взимку. А.Музичук "Горобці".Перегляд відео. | ст.28 - 29 | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. Біг. ЗРВ на місці. |
| |
Чт. 06.10 | 1 | Укр.мова/Читання | Алфавіт. Навчаюся розташовувати слова за алфавітом. |
|
2 | ЯДС | Рослини восени. | 26 - 27 | |
3 | Муз.мистецтво | Барвисті ритми. Основні поняття: танець, полька, мазурка. | Н.Май "Кап - кап" | |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. Біг із зупинками стрибком та у кроці за зоровим і слуховим сигналами. |
| |
Пт. 07.10 | 1 | Вих.година |
|
|
2 | Математика | Визначаємо порядок виконання дій у виразах. |
| |
3 | ЯДС | Проводимо дослідження. Який вигляд мають рослини біля нашої школи. | ст.27 | |
4 | Англ.мова | Це моя родина. | ст. 22 | |
5 | Труд.навчання | Створення світлофора. |
|
Дата | № з/п | Розклад уроків | Тема уроку | Домашнє завдання |
ПН 26.09 | 1 | Укр.мова | Повторення вивченого у 1 класі. Експериментую з наголосом. Визначення наголосу в словах. | ст. 16, Впр.7 |
2 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа порозрядно. | ст.16, № 4 | |
3 | Читання | Узагальнення і систематизація знань учнів за розділами "Дзвіночок кличе у Країну Знань", "Книжка - ключ до знань" |
| |
4 | ЯДС | Проводимо дослідження . Які умови потрібні рослинам для життя? | ст. 21 | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. Біг зі зміною напрямку. Рухлива гра. |
| |
|
|
|
| |
ВТ 27.09 | 1 | Укр.мова | Повторення вивченого у 1 класі. Поділ слів на склади. Навчаюся ділити слова на склади. | ст.19, Впр. 6 |
2 | Англ.мова | Це гарний велосипед. | зошит ст.14 | |
3 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Додаємо і віднімаємо числа порозрядно. Розв'язування задач. | ст.17, № 2 | |
4 | Читання | Різні настрої осені.К.Переліска "Золота осінь", "Недалеко до зими" | ст. 21 - 23, вивчити вірш напам'ять (за вибором) | |
5 | Обр.мистецтво | Основні поняття: живопис, фарби. | Малювання хризантем , кольори яких покращать настрій. | |
|
|
|
| |
СР 28.09 | 1 | Укр.мова | Перенос слів із рядка в рядок. Навчаюся правильно переносити слова. | ст.22, Впр.4 |
2 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Додаємо і віднімаємодвоцифрові числа частинами. | ст.18, № 5 | |
3 | Англ.мова | Де твоя мама? | зошит ст.15 | |
4 | Читання | Робота з дитячою книжкою. |
| |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. Біг спиною уперед. |
| |
|
|
|
| |
ЧТ 29.09 | 1 | Укр.мова/ Читання | Осінь - мальовничка. Марійка Підгірянка "Прийшла осінь" | Намалювати ілюстрацію до вірша. ст.23 - 24 |
2 | ЯДС | Тварини в природі. | ст.22 - 23 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: танець, аркан, сиртакі. | "Танок каченят" - руханка. | |
4 | Інформатика | Дії з інформацією. Правдива і неправдива інформація. | с.12-13, 16-17 підручник с.8-9 в.5-6 зошит, с.10-11 в.5,6 зошит | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. Біг.ЗРВ на місці. |
| |
|
|
|
| |
ПТ 30.09 | 1 | Вих.година |
|
|
2 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Додаємо і віднімаємо числа різними способами. Розв'язування задач. | ст.19, № 3 | |
3 | ЯДС | Природні явища. | ст. 24 - 25 | |
4 | Англ.мова | С'юзі загубилося. | зошит ст.16 | |
5 | Труд.навчання | Створюємо каталог паперу. |
| |
|
|
|
|
Вересень -2022
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Чт. 01.09
| 1 | Укр.мова/Читання | Вступ.Знову дзвоник кличе нас.Л.Шостак "Шкільний дзвоник" | ст.3 |
2 | ЯДС | Моя країна Україна , а я її дитина. | ст.3 - 5 | |
3 | Музичне мист. | Основні поняття: ноти, нотний стан, скрипковий ключ. | Розучування "Здрастуй, рідна школо" | |
4 | Інформатика | Правила поведінки та безпеки в кабінеті інформатики | опрацювати с.4-5 в підручнику, с.2-3 в зошиті | |
5 | Фіз - ра | Правила безпечної поведінки на уроках фізичної культури. Організаційні вправи. |
| |
Пт. 02.09 | 1 | Математика | Повторення вивченого за 1 клас. |
|
2 | ЯДС | Проаодимо дослідження. Історія назви своєї вулиці. | ст.5. | |
3. | Англійська мова | Пам'ятаєш мене?https://www.youtube.com/watch?v=ZqUZiWqZkII | зошит ст.1 | |
4 | Труд.навчання | Вступ. Правила тезніки безпеки. Організація робочого місця на уроці. Працюємо з природним матеріалом. |
| |
5 |
|
|
| |
Пн. 05.09 | 1 | Укр.мова | Повторення вивченого у 1 класі. |
|
2 | Математика | Повторення вивченого за 1 клас. Повторюємо нумерацію чисел першої сотні. | ст.4, № 3 | |
3 | Читання | Головна професія - школяр. А.Костецький "Головна професія" | ст. 4 - 5 | |
4 | ЯДС | Пізнаю себе. Я в школі. | ст. 6 - 7 | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. фізкультхвилинка. Рухлива гра "Літає - не літає" |
| |
Вт. 06.09 | 1 | Укр.мова | Повторення вивченого у 1 класі. Прописні літери українського алфавіту. |
|
2. | Англійська мова | Радий тебе бачити знову!https://www.youtube.com/watch?v=j16zslvTb_I | зошит ст.5 | |
3 | Математика | Повторення вивченого за 1 клас. Порівнюємо числа. | ст.5, № 5 | |
4 | Читання | М.Сурженко "Їжачок Буль - школяр" | ст.6 - 8 | |
5 | Обр.мистецтво | Основні поняття: вітальна листівка. | Виготовити вітальну листівку до Дня знань. | |
Ср. 07.09 | 1 | Укр.мова | Повторення вивченого у 1 класі. Види з'єднань. |
|
2 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Додаємо і віднімаємо числа на основі нумерації. | ст.6, № 5 | |
3. | Англійська мова | Кольорова абетка.https://www.youtube.com/watch?v=l0TcRwtcQpo&t=27s | зошит ст.6 | |
4 | Читання | М.Сурженко "Їжачок Буль - школяр" (продовження) | ст.9 - 10 | |
5 | Фіз -ра | Організаційні вправи. ФІзкультхвилинка. Рухлива гра "Театр звірів" |
| |
Чт. 08.09
| 1 | Укр.мова/ Читання | Повторення вивченого у 1 класі. Аналізую звуко - буквенний склад слова.Поняття про звук як елемент людської мови. | ст.5 Впр.4 |
2 | ЯДС | Що належить до природи. | ст. 8 - 9 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: мелодія, вокальна музика. | м/ф "Школа зайців", прослухати пісню. | |
4 | Інформатика | Як ми отримуємо інформацію | опрацювати с.6-8 у підручнику, с.4-5 у зошиті | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба.ЗРВ на місці. |
| |
Пт. 09.09 | 1 | Математика | Повторення вивченого за 1 клас. Узагальнюємо знання про арифметичні дії додавання і віднімання. | ст.7, № 3 |
2 | ЯДС | Кольорові сторінки природи: осінь. | ст.10 - 11 | |
3. | Англійська мова | зошит ст.7 | ||
4 | Труд.навчання | Працюємо з природним матріалом. | Виготовити аплікацію з сухого листя. | |
5 |
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 12.09 | 1 | Укр.мова | Повторення вивченого у 1 класі. Поняття про букву як писемний знак, що позначає звук. | ст.7 Впр.6 |
2 | Математика | Повторення вивченого за 1 клас.Узагальнюємо прийоми додавання і віднімання в ежах 10. | ст.8, №4, № 5 | |
3 | Читання | Розвивай свій талант! О.Полянська "Є у кожного талант" | ст.11 | |
4 | ЯДС | Екскурсія. Що можна побачити, почути і відчути восени? | ст.11 | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. Фізкультхвилинка. Рухлива гра. |
| |
Вт. 13.09 | 1 | Укр.мова | Експериментую зі словами. | ст.9 Впр.10 |
2. | Англійська мова | Моє ім'я починається з літери...https://www.youtube.com/watch?v=Pe-5pp-3hu8 | зошит ст.8 | |
3 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Досладжуємо задачі.Складання і розв'язування обернених задач. | ст.9, 3 3(2 завдання) | |
4 | Читання | Й.Шелепець "Зажурився кіт". Складання продовження історії.Прислів'я | ст.12 | |
5 | Обр.мистецтво | Основні поняття: графіка, графічні матеріали. | Зобразити дерево, яке вітає учнів дорогою до школи. | |
Ср. 14.09 | 1 | Укр.мова | Вхідна діагностична робота. |
|
2 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Досладжуємо задачі.Розв'язування задач за опорними схемами. | ст.10, № 3 (2) | |
3. | Англійська мова | Познайомся з моєю родиною!https://www.youtube.com/watch?v=Kersih0S9Uc | зошит ст.9 | |
4 | Читання | Робота з дитячою книжкою. |
| |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. ЗРВ на місці. Рухлива гра "Вовк і хорт" |
| |
Чт. 15.09 | 1 | Укр.мова/ Читання | Навчання - наполеглива праця. "Якщо вчитися важко" | ст.13 - 14 |
2 | ЯДС | Сонце.Світло і тепло. | ст.12 - 13 | |
3 | Муз.мистецтво | Основні поняття: народна пісня, календарно - обрядові пісні, жниварські пісні. | "Два півника" - розучування | |
4 | Інформатика | Об'єкти навколишнього світу і їх властивості. | с.7 в.5-6 в зошиті | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба із зупинками за сигналом. ЗРВ на місці. |
| |
Пт. 16.09 | 1 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Аналізуємо задачу. Схема аналізу задачі.Доповнення рівностей. | ст.11, № 4 |
2 | ЯДС | Якої форми наша планета? | ст.14 - 15 | |
3. | Англійська мова | Розкажи про себе.https://www.youtube.com/watch?v=jTWJLfL2XAw | зошит ст.10 | |
4 | Труд.навчання | Працюємо з природним матеріалом. | Створити їжачка з природного матеріалу. | |
5 |
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 19.09 | 1 | Укр.мова | Розвиток зв'язного мовлення |
|
2 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Досліджуємо задачі. Задачі з двома запитаннями. | ст.11, № 3 | |
3 | Читання | Хто багато читає, той багато знає. Л.Повх "Ми маленькі читачі" | ст. 15 - 16 | |
4 | ЯДС | Чому буває день і ніч? | ст. 16 - 17 | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба із зупинками за сигналом.ЗРВ на місці. |
| |
Вт. 20.09 | 1 | Укр.мова | РОзвиток зв'язного мовлення. |
|
2 | Англійська мова | Я вмію читати.https://www.youtube.com/watch?v=vtb4F9TpqmQ | ст.15 читати, зошит ст. 11 | |
3 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Досліджуємо математичні вирази, рівності й нерівності. | ст.13, № 5 | |
4 | Читання | Книги - наші друзі. В.Сухомлинський "Усі книжки гарні" | ст. 17 - 18 | |
5 | Обр.мист | Основні поняття: основні засоби виразності графіки: точка, лінія, штрих. | Зобразити яблуко лінією і плямою. | |
Ср. 21.09 | 1 | Укр.мова | Повторення вивченого у 1 класі. Дзвінкі приголосні звуки в кінці слова і складу. | ст. 11, Впр.4 |
2 | Математика | Повторюємо геометричні фігури. | ст.14,№5 | |
3 | Англійська мова | Де твій будинок?https://www.youtube.com/watch?v=gFHWS2apMIY | зошит ст.12 | |
4 | Читання | Увесь світ в собі вмістила книжка. Н.Поклад "Книжко - вечір". Я. Умеров "Про книжку" | ст.19 - 20 | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба із зупинками за сигналом. ЗРВ на місці. |
| |
Чт. 22.09 | 1 | Укр.мова/Читання | Повторення вивченого у 1 класі. Апостроф. Навчаюся вимовляти і писати слова з апострофом. | ст. 13, Впр.5 |
2 | ЯДС | Пори року.Зміна пір року. | ст.18 - 19 | |
3 | Муз.мист | Основні поняття: ритм, тривалості нот. | Н.Май "Кап - кап" - розучування | |
4 | Інформатика | Види інформації за способом подання | с.6-7 в.5-6 зошит | |
5 | Фіз - ра | Організаційні вправи. Ходьба. Біг зі зміною напрямку.Рухлива гра |
| |
Пт. 23.09 | 1 | Вих.година |
|
|
2 | Математика | Повторення вивченого у 1 класі. Додаємо і віднімаємо в межах 100. | ст. 15, №4 | |
3 | ЯДС | Якими бувають рослини. Як розрізняють рослини. | ст.20 - 21 | |
4 | Англійська мова | Де твоя мама?https://www.youtube.com/watch?v=uzHEB9dIDe8 | зошит ст.13 | |
5 | Труд.навч | Робота з природним матеріалом. | Створення книжки "Пісня осені" |