9 КЛАС
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 19.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 20.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 21.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 22.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 23.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 12.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 13.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 14.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 15.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 16.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 05.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 06.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 07.12 | 1 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
3 |
|
|
| |
4 |
|
|
| |
5 | трудове навчання | Технологічна послідовність виготовлення виробу. Ознайомлення із способами з’єднання деталей із нетрадиційних матеріалів: |
| |
6 | трудове навчання | Процес виготовлення обраного об’єкта проектування. Самоконтроль якості виконання технологічних операцій. Організація робочого місця та безпека праці. |
| |
7 |
|
|
| |
Чт. 08.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 09.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 28.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 29.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 30.11 | 1 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
3 |
|
|
| |
4 |
|
|
| |
5 | трудове навчання | Послідовність і правила побудови кресленика обраного виробу для власних потреб. Моделювання. Виготовлення лекал. |
| |
6 | трудове навчання | Технологічний етап. Види технологічних процесів: розмічання, різання, розкроювання, випилювання і т. д. ( згідно з обраною технологією виготовлення) деталей виробу. |
| |
7 |
|
|
| |
Чт. 01.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 02.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 21.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 22.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 23.11 | 1 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
3 |
|
|
| |
4 |
|
|
| |
5 | трудове навчання | Вироблення власних ідей та вибір остаточного варіанту проєктованого виробу. |
| |
6 | трудове навчання | Вибір конструкційних матеріалів, необхідних для виготовлення одягу для тематичного свята. |
| |
7 |
|
|
| |
Чт. 24.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 25.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 14.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 15.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 16.11 | 1 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
3 |
|
|
| |
4 |
|
|
| |
5 | трудове навчання | Застосування вивчених методів проєктування для виготовлення виробу для власних потреб. |
| |
6 | трудове навчання | Процес створення нової моделі виробу. |
| |
7 |
|
|
| |
Чт. 17.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 18.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 07.11 | 1 | Історія |
|
|
2 | Фізика |
|
| |
3 | Фізика |
|
| |
4 | Англ. мов. |
|
| |
5 | Заруб. лт. |
|
| |
6 | Географія |
|
| |
7 | Основи зд. |
|
| |
Вт. 08.11 | 1 | Укр. мов. |
|
|
2 | Укр. мов. |
|
| |
3 | Алгебра |
|
| |
4 | Алгебра |
|
| |
5 | Історія |
|
| |
6 | Біологія |
|
| |
7 | Біологія |
|
| |
Ср. 09.11 | 1 | Фізика |
|
|
2 | Англ. мов. |
|
| |
3 | Хімія |
|
| |
4 | Хімія |
|
| |
5 | Труд. навч. | Основна технологія: технологія виготовлення швейних виробів ручним способом. |
| |
6 | Труд. навч. | Ознайомлення зі зразками виробів для власних потреб, виконаних різними техніками. |
| |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Чт. 10.11 | 1 | Укр. літ. |
|
|
2 | Укр. літ |
|
| |
3 | Геометрія |
|
| |
4 | Геометрія |
|
| |
5 | Мистецтво |
|
| |
6 | Географія |
|
| |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 11.11 | 1 | Годин. сп. |
|
|
2 | Заруб. лт. |
|
| |
3 | Правознав. |
|
| |
4 | Англ. мов. |
|
| |
5 | Фізкульт. |
|
| |
6 | Інформат. |
|
| |
7 | Інформат. |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 14.11 | 1 | Історія | Українська територія та її залюдненість. | П.1. п.2,3 . Проаналізувати зміст таблиць. |
2 | Фізика |
|
| |
3 | Фізика |
|
| |
4 | Анг. мов. |
|
| |
5 | Заруб.лт. |
|
| |
6 | Географія |
|
| |
7 | Основ.зд. |
|
| |
Вт. 15.11 | 1 | Укр. мов. | РМ. Аналіз письмового переказу | П.10-12,впр.111,135 |
2 | Укр. мов. | Розділові знаки в сср | п.9-12 повторити | |
3 | Алгебра |
|
| |
4 | Алгебра |
|
| |
5 | Історія | Період модернізації та національних рухів. | П.2. Завд.1,2, стор.25. | |
6 | Біологія | Основні шляхи розщеплення органічних речовин в організмі. | П.16 | |
7 | Біологія | П.17, тестова робота | ||
Ср. 16.11 | 1 | Фізика |
|
|
2 | Анг. мов. |
|
| |
3 | Хімія | Контрольна робота №1 | Повторення | |
4 | Хімія | Класифікація хімічних реакцій за кількістю і складом реагентів та продуктів реакцій: реакції сполучення,розкладу, заміщення, обміну. | П.17, завдання у вайбері | |
5 | Труд. навч. | Застосування вивчених методів проєктування для виготовлення виробу для власних потреб. |
| |
6 | Труд. навч. | Процес створення нової моделі виробу. |
| |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Чт. 17.11 | 1 | Укр. літ. | Соціально- побутова драма "Наталка Полтавка " | Прочитати драму |
2 | Укр. літ. | Образ Наталки як уособлення кращих рис української жінки | Дібрати цитати | |
3 | Геометрія |
|
| |
4 | геометрія |
|
| |
5 | Мистецтво |
|
| |
6 | Географія |
|
| |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 18.11 | 1 | Год. сп. |
|
|
2 | Заруб.лт. |
|
| |
3 | Правознав. | Права людини. | П.11.Завд.1.2 стор.89 | |
4 | Анг. мов. |
|
| |
5 | Фізкульт. |
|
| |
6 | Інформат. |
|
| |
7 | Інформат. |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 31.10 | 1 | Історія | Практичне заняття "Історичний портрет лідера національного руху" | Скласти історичний портрет. |
2 | Фізика |
|
| |
3 | Фізика |
|
| |
4 | Англ. мов. |
|
| |
5 | Заруб.лт. |
|
| |
6 | Географія |
|
| |
7. | Основи зд. |
|
| |
Вт. 01.11 | 1 | Укр.мов. | Складне речення,його види | п.9,впр.93 |
2 | Укр.мов. | РМ.Стислий усний переказ тексту публіцистичного стилю | Повторити п.9 | |
3 | Алгебра |
|
| |
4 | Алгебра |
|
| |
5 | Історія | Узагальнення. Тематичне оцінювання. | Виконати тестову роботу. | |
6 | Біологія | П.12 | ||
7 | Біологія | П.13 завдання у вайбері | ||
Ср. 02.11 | 1 | Фізика |
|
|
2 | Англ.мов. |
|
| |
3 | Хімія | Реакції обміну між розчинами електролітів, умови їх перебігу. Йонно-молекулярні рівняння | П.15 Завдання у вайбері | |
4 | Хімія | Практична робота №1: «Реакції йонного обміну між електролітами у водних розчинах.» | Виконати практичну роботу 1 , підручник стр.81-83 , І варіант | |
5 | Фізкульт. |
|
| |
6 | Труд.нав. | Технологічний процес виготовлення штучних квітів |
| |
7 | Труд.нав. | Технологічний процес виготовлення штучних квітів |
| |
Чт. 03.11 | 1 | Укр.літ. | Контрольна робота | Пройти тестування |
2 | Укр.літ. | Нова українська література. | Вивчити конспект | |
3 | Геометрія |
|
| |
4 | Геометрія |
|
| |
5 | Географія |
|
| |
6 | Мистецтво |
|
| |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 04.11 | 1 | Год. сп. |
|
|
2 | Заруб.лт. |
|
| |
3 | Правознав. | Практичне заняття "Обставини, що виключають відповідальність" | Завд.2 (1,2,3) СТОР.57. | |
4 | Англ. мов. |
|
| |
5 | Фізкульт. |
|
| |
6 | Інформат. |
|
| |
7 | Інформат. |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 17.10 | 1 | Історія | Громадянська війна у США. | П.20.Зробити записи в таблиці. |
2 | Фізика |
|
| |
3 | Фізика |
|
| |
4 | Географія |
|
| |
5 | Анг. мов. | Молодіжні культури | Повторити навчальний матеріал на с.13, 21, 31-33, пройти тестування | |
6 | Зар.літ. | Основні ознаки романтизму як напряму в літературі і мистецтві | с.55-59 прочитати, скласти хронологічну таблицю життя та творчості Г.Гейне | |
7 | Основ. зд. |
|
| |
Вт. 18.10 | 1 | Укр. мов. | РМ. Складання й розігрування діалогів-обговорень | Скласти діалог |
2 | Укр. мов. | Контрольна робота | Повторити пряму мову | |
3 | Алгебра |
|
| |
4 | Алгебра |
|
| |
5 | Історія | Утворення незалежних держав у Латинській Америці. | П.14.Завд.10 стор.115. | |
6 | Біологія | Типи клітин та їхтпорівняльна характеристика | П.10 | |
7 | Біологія | Поверхневий апарат клітини | П.11 завдання у вайбері | |
Ср. 19.10 | 1 | Фізика |
|
|
2 | Фізкульт. |
|
| |
3 | Анг. мов. | Молодіжні культури | с.57, в.2(заповни таблицю інформацією із тексту) | |
4 | Хімія | Представлення навчальних проєктів: 4.Дослідження рН ґрунтів своєї місцевості.»; №5 «Дослідження впливу кислотності й лужності ґрунтів на розвиток рослин.»; №6 «Дослідження рН атмосферних опадів та їхнього впливу на різні матеріали в довкіллі.»; №7 «Дослідження природних об’єктів в якості кислотно-основних індикаторів.»; №8 «Дослідження рН середовища мінеральних вод України.» | Підготувати проєкт | |
5 | Хімія | Реакції обміну між розчинами електролітів, умови їх перебігу. Йонно-молекулярні рівняння хімічних реакцій. | П.15 завдання у вайбері | |
6 | Труд.нав. | Зєднання деталей Остаточна обробка виробу. Догляд за предметами інтер’єру. |
| |
7 | Труд.нав. | Зєднання деталей Остаточна обробка виробу. Догляд за предметами інтер’єру. |
| |
Чт. 20.10 | 1 | Геометрія |
|
|
2 | Геометрія |
|
| |
3 | Географія |
|
| |
4 | Укр.літ. | Григорій Сковорода.Життя і творчість філософа. "Всякому місту... ","De libertate " | Читати поезії | |
5 | Укр.літ. | Байки Г.Сковороди | Читати й аналізувати байки | |
6 | Мистецтво | Авангард: кубізм, футуризм, кубофутуризм (продовження) | Створити запрошення на шкільний святковий бал у футуристичному стилі | |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 21.10 | 1 | Година сп. |
|
|
2 | Заруб.лт. | Генріх Гейне. "Книга пісень" | Вивчити вірш напам"ять | |
3 | Правознав. | Юридична відповідальність | Стор.47-52.Завд.6 стор.56. | |
4 | Фізкульт. |
|
| |
5 | Англ.мов. |
|
| |
6 | Інформат. |
|
| |
7 | Інформат. |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 10.10 | 1 | Історія | П.11.Завд.13 стор.91. | |
2 | Фізика |
|
| |
3 | Фізика |
|
| |
4 | Географія |
|
| |
5 | Англ. мов. | Молодіжні клуби | с.42, в.1(заповни пропуски у тексті фразами зі схеми, в останньому реченні напиши свою думку) | |
6 | Заруб.лт. | ПЧ. Б.Космовська. "Позолочена рибка" | Прочитати повість, характеризувати образи | |
7 | Основи зд. |
|
| |
Вт. 11.10 | 1 | Укр.мова | РМ. Складання та розігрування діалогів на актуальні та цікаві теми | Підготувати діалог |
2 | Укр.мова | РМ. Складання й розігрування діалогів-обговорень (книжки,музика...) | Підготувати діалог | |
3 | Алгебра |
|
| |
4 | Алгебра |
|
| |
5 | Історія | Німеччина та Італія. | П.12.Заповнити таблицю.Порівняти особливості розвитку країн. | |
6 | Біологія | Узагальнення | Повторення | |
7 | Біологія | Історія вивчення клітини. Методи дослідження клітини. Типи мікроскопії | П.9 , 1-4 питання | |
Ср. 12.10 | 1 | Фізика |
|
|
2 | Фізкульт. |
|
| |
3 | Англ. мов. | Молодіжні стилі | c.45-46, в.3(доповнити речення і підготуватися до виразного читання вправи, звертаючи увагу на вимову маловідомих та нових слів) | |
4 | Хімія | Ступінь електролітичної дисоціації. Сильні й слабкі електроліти. | П.13. Самостійна робота | |
5 | Хімія | Поняття про рН розчину | П.14 | |
6 | Труд.навч. |
|
| |
7 | Труд.навч. |
|
| |
Чт. 13.10 | 1 | Геометрія |
|
|
2 | Геометрія |
|
| |
3 | Географ. |
|
| |
4 | Укр.літ | Образи руських князів у творі. Фольклорні мотиви | Дібрати цитати | |
5 | Укр.літ | Опрацювати конспект | ||
6 | Мистецт. | Авангард: кубізм, футуризм, кубофутуризм | Опрацювати презентацію | |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 14.10 | 1 | Година сп. |
|
|
2 | Заруб.лт. | ПЧ. Б.Космовська. "Позолочена рибка" | Написати основні проблеми твору | |
3 | Правознав. | Правопорушення. | П.6 .Завд.5,6 стор.47(письм.) | |
4 | Фізкульт. |
|
| |
5 | Англ.мов. | Спілкування молоді | с.47, в.6(скласти три усні розповіді про хіпі, панків та мандрівників нового світу за матеріалами вправи) | |
6 | Інформат. |
|
| |
7 | Інформат. |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 03.10 | 1 | Історія | Франція. | П.8.Доповнити зміст таблиці.Знати події. |
2 | Фізика |
|
| |
3 | Фізика |
|
| |
4 | Географія |
|
| |
5 | Англ мов. | Мода |
| |
6 | Заруб.лт. | Ідея кохання й щастя у "Травневій пісні" | Виразно начитати поезії | |
7 | Основ.зд. |
|
| |
Вт. 04.10 | 1 | Укр.мова | Заміна прямої мови непрямою | П.5,впр.54 |
2 | Укр.мова | Цитата як спосіб передачі чужої мови | П.6,впр.61 | |
3 | Алгебра |
|
| |
4 | Алгебра |
|
| |
5 | Історія | Австрійська та Російська імперія. | П.10.Завд.13 стор 84. | |
6 | Біологія | Структура РНК. АТФ | П.8 | |
7 | Біологія | Практична робота№1 Розвязування елементарних вправ зі структури нуклеїнових кислот | Виконати практичну роботу | |
Ср. 05.10 | 1 | Фізика |
|
|
2 | Фізкульт. |
|
| |
3 | Англ.мов. | Модний одяг |
| |
4 | Хімія | Розвязування розрахункових задач | П.10 | |
5 | Хімія | Електролітична дисоціація. Електроліти. Неелектроліти. | П.11 | |
6 | Труд.нав. | Процес виготовлення обраного об’єкта проектування. |
| |
7 | Труд.нав. | Самоконтроль якості виконання технологічних операцій. Організація робочого місця та безпека праці. |
| |
Чт. 06.10 | 1 | Геометр. |
|
|
2 | Геометр. |
|
| |
3. | Географ. |
|
| |
4 | Укр.літ | Пам ятки оригінальної літератури княжої Руси-України | Вивчити конспект | |
5 | Укр.літ | "Слово о полку Ігоревім "-давньоруська пам ятка. Історична основа твору,питання авторства | Прочитати поему | |
6 | Мистецт. | Мінливість вражень імпресіоністів (продовження) | Намалювати ілюстрацію школи кольоровими олівцями | |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 07.10 | 1 | Год. спіл. |
|
|
2 | Заруб. лт | Контрольна робота | Виконати тестові завдання , розміщені у групі вайберу | |
3 | Правозн. | Правовідносини. | П.5.Завд.3,4,5 стор.42. | |
4 | Фізкульт. |
|
| |
5 | Анг. мов. | Молодіжні клуби |
| |
6 | Інформат. |
|
| |
7 | Інформат. |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 26.09 | 1 | Історія | Практичне заняття"Суспільні наслідки індустріальної революції" | Записати висновки або виконати творчий проєкт. |
2 | Фізика | Інструктаж з БЖД. Лабораторна робота 1 Складання та випробування електромагніту | ЛР №1, стр46-47 | |
3 | Фізика | Електродвигуни. Гучномовець | П. 7 | |
4 | Географ. |
|
| |
5 | Англ. мов. | Я, моя родина і друзі | Пройти тестування | |
6 | Заруб. літ. | Виразне читання напам"ять оди "До радості" Й.Шиллера | с.38-41 прочитати, скласти конспект | |
7 | Основ. здор. |
|
| |
Вт. 27.09 | 1 | Укр.мова | РМ. Ділові папери,Резюме | Опрацювати конспект |
2 | Укр.мова | Пряма і непряма мова.Розділові знаки при них | П.4,впр.37 | |
3 | Алгебра |
|
| |
4 | Алгебра |
|
| |
5 | Історія | Велика Британія. | П.7.Записи в таблиці. | |
6 | Біологія | Ферменти | П.6 | |
7 | Біологія | Нуклеїнові кислоти | п.7, розв'язати задачі з молек. біології | |
Ср. 28.09 | 1 | Фізика | Досліди Фарадея. Явище електромагнітної індукції | п.8 вправа 8, 1, 2 |
2 | Фізкульт. |
|
| |
3 | Англ. мова | Течії молодіжної культури | с.30, в.4, заповнити таблицю | |
4 | Хімія | Розчинення як фізико-хімічний процус. Кристалогідрати | П.8 | |
5 | Хімія | Розвязування задач на визначення масової частки | П.9, розв'язати задачі | |
6 | Труд.навч. |
|
| |
7 | Труд.навч. |
|
| |
Чт. 29.09 | 1 | Геометрія |
|
|
2 | Геометрія |
|
| |
3 | Географія |
|
| |
4 | Укр.літ | Перекладна література, Біблія | Читати легенди | |
5 | Укр.літ | РМ.Переказ легенд чи притч Біблії(усно) | Читати Біблію | |
6 | Мистецтво | Мінливість вражень імпресіоністів | П.5-6 | |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 30.09 | 1 | Година спілк. |
|
|
2 | Заруб.літ. | Й.Гете. Поезії "Вільшаний король", "Травнева пісня", "Прометей" | с.45 дати усні відповіді на питання №1-4 | |
3 | Правознавст. | Практичне заняття "Соціальне призначення держави". | Написати есе "Роль держави в житті моєї родини" | |
4 | Фізкульт. |
|
| |
5 | Англ. мов. |
|
| |
6 | Інформатика | Тривимірна графіка. Принципи тривимірної навігації. | опрацювати презентацію | |
7 | Інформатика | Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою. | опрацювати відео уроку |
Вересень - 2022
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Чт. 01.09 | 1. | Геометрія | Повторенн. Чотирикутники, види, властивості | Повторити чотирикутники, види, властивості. Формули площ |
2. | Геометрія | Трикутники, теорема Піфагора | Повторити теорему Піфагора. завдання в зошиті | |
3. | Географія | | п.1 | |
4. | Укр. літ. | Вступ.Роль і місце літератури в житті нації | с.4-9 опрацювати | |
5. | Укр. літ. | Родинно-побутові пісні | с.14-21 зробити опорний конспект | |
6. | Мистецтво | Школи та лідери модерну | Ознайомитися з музичним твором Г.Малера "Адажието" | |
7. | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 02.09 | 1. | Заруб. літ. | Вступ. Літературні жанри і стилі | Записати у зошит літературні поняття |
2. | Правознав. | Соціальні передумови права. | Написати есе "Людина як найвища соціальна цінність". | |
3. | Фізкульт. |
|
| |
4. | Англ. мов. | Повторення. Ми - підлітки | с.5 (усні відповіді на запитання) | |
5. | Інформат. | Правила БЖ та поведінки у кабінеті інформатики.Класифікація програмного забезпечення. Операційні системи, їхні різновиди. | опрацювати презентацію | |
6. | Інформат. | Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. | опрацювати відео уроку | |
|
|
|
| |
Пн. 05.09 | 1. | Історія Укр. | "Довге" xix століття в історії України. | Прочитати вступ.Вивчити поняття. |
2. | Фізика | Магнітні явища. Постійні магніти Дослід Естеда | п.1 вправа 1 (5) | |
3. | Фізика | Індукція магнітного поля | п.2 вправа 2 (5) | |
4. | Географія | Національна економіка Поняття "економічний розвиток" та його показники | п. 2 - 3 | |
5. | Англ. мова | Люди навколо нас | с.6-7, в.2 (перероби неправдиві речення на правдиві, запиши їх) | |
6. | Заруб. літ. | Літературні жанри і стилі (продовження) | Вивчити жанри і стилі, записати у зошит роди художньої літератури | |
7. | Основи здоров'я | п.1 стор 12 №4 записати в зошит | ||
Вт. 06.09 | 1. | Укр. мова | Вступ.Розвиток української мови | с.4-9 прочитати |
2. | Укр. мов | РМ.Повторення вивченого про мовлення | с.219,впр.482 | |
3. | Алгебра | Повторення. Квадратні корені | Повторити квадратні корені, властивості | |
4. | Алгебра | Квадратні корені. дійсні числа | Завдання в зошиті | |
5. | Історія вс. | П.2.Завд.10(усно),завд.12(письм.) стор.20. | ||
6. | Біологія | П.1 Електр. зошит стр.3-4 | ||
7. | Біологія | Рівні організації біологічних систем. Методи біологічних досліджень | П.2 завданняhttps://naurok.com.ua/test/homework/12724302#: ~:text=https%3A//naurok.com.ua/test/join%3Fgamecode%3D8841759 | |
Ср. 07.09 | 1. | Фізика | Магнітне поле провідника зі струмом | п.3 |
2. | Фізкультура |
|
| |
3. | Англ. мова | Яка ти особистість | с.8-9, в.6(дати письмові відповіді) | |
4. | Хімія | Повторення Основні класи неорганічних сполук | П. 1 Повторити назви кислот, солей | |
5. | Хімія | Повторення . Будова речовини. | П.2. завдання у vaber | |
6. | Трудове навч. | Вступ. Правила ТБ | конспект | |
7. | Трудове навч. | Вибір та обгрунтування обєкта проєктування | конспект | |
Чт. 08.09
| 1. | Геометрія | Розвязування трикутників | Задачі в зошиті |
2. | Геометрія | Діагностична контрольна робот | Повторити координатна площина | |
3. | Географія | Секторальна модель економіки країни. ПР.Р. №1 Аналіз секторальної моделі економіки | п1 4. Виконати практичну роботу | |
4. | Укр. літ. | Родинно-побутові пісні."Місяць на небі зіроньки сяють ", "Цвіте терен ","Сонце низенько " | Ознайомитися з піснями, аналізувати їх | |
5. | Укр. літ. | Жартівливі пісні. "Ой під вишнею,під черешнею " | Слухати пісню в Інтернеті | |
6. | Мистецтво | Школи і лідери модерну | Намалювати ескіз меблів у стилі модерн | |
7. | Фізкультура |
|
| |
Пт. 09.09 | 1. | Заруб. літ. | Просвітництво | Вивчити опорний конспект, прочитати с.9-12 (хто був відсутній на уроці скласти конспект) |
2. | Правознавс. | Соціальні норми. | П.3 -4, п.1.Доповнити схему прикладами стор.24. | |
3. | Фізкультура |
|
| |
4. | Англ. мова | Моя персональна інформація | с.11, в.10 (скласти й записати 6 речень зі словами з прямокутника) | |
5. | Інформат. | опрацювати практичну роботу | ||
6. | Інформат. | Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп'ютерних системах. | п.9 опрацювати письмово на с.79 питання 1-9 для обговорення | |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 12.09 | 1 | Історія | П.4.Завд.1-5(усно)стор.34.Завд.12 стор.35.(письмово) | |
2 | Фізика | Сила Ампера | п.4 | |
3 | Фізика | Дія магнітного поля на провідник зі струмом | повторити п. 1-4 вправа 4 (2) | |
4 | Географія | Форми суспільної організації виробництва та просторової організації національнлї економіки | п.5 стор 37 №1, 4 | |
5 | Англ. мов. | Давайте поговоримо | с.13, в.1(усно) | |
6 | Заруб.літ. | Дж.Свіфт. "Мандри Лемюеля Гуллівера" | Прочитати І частину роману, характеризувати образи | |
7. | Основ.здор. | Життя як проект | п.2 | |
Вт. 13.09 | 1 | Укр.мова | РМ.Вимога до мовлення.Мовленнєва ситуація | с.225,впр.494 |
2 | Укр.мова | Граматична основа речення.Односкладне й двоскладне речення | п.1,впр.8 | |
3 | Алгебра | Повторення, квадратні рівняння | Повторити квадратні рівняння | |
4 | Алгебра | Розв'язування рівнянь і задач | приклади і задачі | |
5 | Історія | Підготувати есе "Права людини і громадянина у Франції" | ||
6 | Біологія | П.2 Завдання у вайбері | ||
7 | Біологія | П.3 | ||
Ср. 14.09 | 1 | Фізика | Магнітні властивості речовин. Сила Ампера | п.5, таблиця ст27, питання ст 27 |
2 | Фізкульт. |
|
| |
3 | Англ. мов. | Ми такі різні | с.13(правило про герундій), с.14, в.4(письмово) | |
4 | Хімія | Діагностичний контроль знань за курс 8 класу. Самостійна робота. | Завдання у вайбері | |
5 | Хімія | Поняття про дисперсні системи. Колоїдні та істинні розчини. Суспензії, емульсії, аерозолі | П.4. №9 | |
6 | Труд. навч. | Створення модельгного образу |
| |
7 | Труд. навч. | Створення модельгного образу |
| |
Чт. 15.09 | 1 | Геометрія | Координатна площина | п1 питання ст 9 |
2 | Геометрія | Розвязування задач | п1 | |
3 | Географія | Чинники розміщення виробництва. | п.4 онлайн тестування | |
4 | Укр.літ | Українські народні балади.Класифікація балад | Вивчити конспект | |
5 | Укр.літ | Балади "Ой летіла стріла ","Ой на горі вогонь горить " | Аналізувати балади. Вивчити напам' ять пісню або баладу | |
6 | Мистецтво | Символізм - вступ у ХХ ст. | Намалювати обкладинку диска музики О.Скрябін "Прометей" у символічній манері або створити афішу для виставки творів художників-символістів | |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 16.09 | 1 | Година спілк. |
|
|
2 | Заруб. літ. | Образ Гуллівера як втілення концепції нової людини | Опрацювати с.16-17 | |
3 | Правознавст. | Стор.25-32.Завд.10 стор.33 | ||
4 | Фізкульт. |
|
| |
5 | Англ. мов. | Мій найкращий друг | с.17, в.4 (послухай розмову й заповни таблицю) | |
6 | Інформат. | Захист даних. Шкідливі програми, їх типи, принципи дії і боротьба з ними. | п.10 с.87 в.1, 2 письмово | |
7 | Інформат. | Засоби браузера, призначені для гарантування безпеки. Захищені сайти. Захист від спаму. | п.10 с.88 в.3, 4 письмово |
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 19.09 | 1 | Історія | Виконати тестову роботу. | |
2 | Фізика | Електромагніт. | п.6, питання ст 31 | |
3 | Фізика | Електромагніти та їх використання | п.6, вправа 6, задача 6 | |
4 | Географія |
|
| |
5 | Англ. мов. | Здоровий спосіб життя | с.18, в.5(заповнити таблицю про себе) | |
6 | Заруб.літ. | Засоби комічного в романі Дж.Свіфта | с.25 (дати усні відповіді на питання) | |
7 | Основ. здор. |
|
| |
Вт. 20.09 | 1 | Укр.мов. | Розділові знаки в простому ускладненому реченні | П.2,впр.17 |
2 | Укр.мов. | РМ.Вибірковий усний переказ тексту художнього стилю | Підготовка до усного контрольного переказу | |
3 | Алгебра | Розв'язуванн квадратних рівнянь | Повторити формули | |
4 | Алгебра | Діагностична контрольна робота | Повторити нерівності | |
5 | Історія | Індустріальна революція у країнах Західної Європи. | П.6.Завд.7 стор.48. | |
6 | Біологія | Вуглеводи | П.4 | |
7 | Біологія | Білки | П.5 Тестова робота | |
Ср. 21.09 | 1 | Фізика | Електромагніти | п.6 Вправа 6 (6) |
2 | Фізкульт. |
|
| |
3 | Англ.мов. | Моя персонавльна інформація | с.19, в.6(дати повні відповіді на запитання) | |
4 | Хімія | Будова молекули води, водневий зв'язок | П.6 | |
5 | Хімія | Насичені й ненасичені, концентровані й розбавлені розчини | П.7 Розв'язати задачі | |
6 | Труд. навч. | СТВОРЕННЯ МАЛЮНКУ ДЛЯ ВИШИВАННЯ |
| |
7 | Труд.навч. | СТВОРЕННЯ МАЛЮНКУ ДЛЯ ВИШИВАННЯ |
| |
Чт. 22.09 | 1 | Геометрія | Синус, косинус і тангенс кутів від 0 до 180 градусів | п.2 |
2 | Геометрія | Тригонометричні тотожності | п.2 | |
3 | Географія |
|
| |
4 | Укр.літ. | Контрольна робота | Слухати народні пісні в інтернеті | |
5 | Укр.літ. | Укр.середньовічна література.Найдавніші рукописні книги | Вивчити конспект | |
6 | Мистецтво | Символізм - вступ у ХХ ст. (продовження) | Опрацювати презентацію, скласти конспект | |
7 | Фізкульт. |
|
| |
Пт. 23.09 | 1 | Година спіл. |
|
|
2 | Заруб.літ. | Й.Шиллер. Ода "До радості" | Вивчити напам"ять оду | |
3 | Правознавс. | Поняття й ознаки держави. | П.1,2. Завд.12 стор.13, завд.7 стор.22 | |
4 | Фізкульт. |
|
| |
5 | Англ.мов. | Написання автобіографії | с.25, дати письмові відповіді на 12 запитань | |
6 | Інформат. | Безпечне зберігання даних. Резервне копіювання та відновлення даних. | п.10 с.88 в.8,9 | |
7 | Інформат. | Тематичне оцінювання ( тести онлайн ) |
|