4 КЛАС
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 23.01
| 1 | Українська мова |
| |
2 | Англ.мова |
| ||
3 | Математика |
| ||
4 | Читання |
| ||
5 | Фізичне вих. |
| ||
Вт. 24.01
| 1 | Українська мова |
| |
2 | Математика |
| ||
3 | Я досліджую світ |
|
| |
4 | Читання |
| ||
5 | Образ. мист |
| ||
Ср. 25.01 | 1 | Англ. мова |
| |
2 | Інформатика |
| ||
3 | Укр. мова |
| ||
4 | Математика |
| ||
5 | Фізичне вих. |
| ||
Чт. 26.01 | 1 | Я досл. світ |
| |
2 | Математика |
| ||
3 | Англ. мова |
| ||
4 | Читання |
| ||
5 | Музичне мист. |
| ||
Пт. 27.01 | 1 | Укр. мов/Читання |
| |
2 | Математика |
| ||
3 | Я досл. світ |
| ||
4 | Трудове навч. |
| ||
5 | Фізичне вих. |
|
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 16.01
| 1 | Українська мова | Навчаюся змінювати у процесі словозміни іменників приголосних [г], [к], [х] перед закінченням – і на [з], [ц], [с]. | ст. 85,86 правило |
2 | Англ.мова |
| ||
3 | Математика | Множення на одноцифрове число. Закони множення. | ст.4 правила | |
4 | Читання | В.Довжик. Акровірш. Т.Лисенко. Акровірш Л.Сердунич. Акровірш. О.Довгоп’ят. Акровірш | ст. 80,81 | |
5 | Фізичне вих. |
| ||
Вт. 17.01
| 1 | Українська мова | Навчаюся змінювати у процесі словозміни іменників голосний [і] на [о], [е]. | ст. 88,89 правило |
2 | Математика | Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові. | ст. 7 правило | |
3 | Я досліджую світ | Календар народних свят українців. | ст. 7-8 | |
4 | Читання | Позакласне читання. Поезія Т.Шевченка, Л.Українки, Л.Забашти, Д.Булоуса(напам’ять) | вірш напам'ять | |
5 | Образ. мист |
| ||
Ср. 18.01 | 1 | Англ. мова |
| |
2 | Інформатика |
| ||
3 | Укр. мова | Розвиток зв’язного мовлення. Складання текстів письмових запрошень. |
| |
4 | Математика | Множення на одноцифрове число. Задачі на рух. | ст.9-10 №34,35 | |
5 | Фізичне вих. |
| ||
Чт. 19.01 | 1 | Я досл. світ | Проєкт-дослідження «Народні свята в Україні» | ст.9 |
2 | Математика | Множення багатоцифрових чисел на одноцифрові, коли в першому множнику є кілька нулів. | ст.11 №48,49 | |
3 | Англ. мова |
| ||
4 | Читання | Г.Фалькович «Непоспіхом, наспівуючи Баха» | ст.81 | |
5 | Музичне мист. |
| ||
Пт. 20.01 | 1 | Укр. мов/Читання |
| |
2 | Математика | Множення іменованих чисел. | ст.13 №60,61 | |
3 | Я досл. світ | Правила гостинності. | ст.10-11 | |
4 | Трудове навч. |
| ||
5 | Фізичне вих. |
|
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 09.01
| 1 | Українська мова | Навчаюся розпізнавати іменники з абстрактним значенням. | ст. 76 правило |
2 | Англ.мова |
| ||
3 | Математика | Розв’язування задач на рух. | ст. 136 № 824,825 | |
4 | Читання | М.Вінграновський «Грім» | ст.78 | |
5 | Фізичне вих. |
| ||
Вт. 10.01
| 1 | Українська мова | Рід і число іменників. Навчаюся визначати рід і число іменників. | ст. 78 правило |
2 | Математика | Розв’язування задач на рух. | ст. 137 №835,836 | |
3 | Я досліджую світ | У кожному куточку світу свої традиції і звичаї. Новий рік у різних народів. | ст.4 | |
4 | Читання | А.Качан «Летючий корабель»(напам’ять) | ст. 79 вивчити вірш | |
5 | Образ. мист |
| ||
Ср. 11.01 | 1 | Англ. мова |
| |
2 | Інформатика |
| ||
3 | Укр. мова | Відмінки іменників. Відмінювання іменників. Навчаюся визначати відмінок іменника в реченні та початкову форму іменника. | ст. 80 правило | |
4 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. | ст. 139 № 847,848 | |
5 | Фізичне вих. |
| ||
Чт. 12.01 | 1 | Я досл. світ | У кожному куточку світу свої традиції і звичаї. Різдвяні свята. | ст.5 |
2 | Математика | Узагальнення знань. Розв’язування задач і рівнянь. | ст. 140 №857,858 | |
3 | Англ. мова |
| ||
4 | Читання | Г.Малик «Хто що бачить?» | ст.80 | |
5 | Музичне мист. |
| ||
Пт. 13.01 | 1 | Укр. мов/Читання | Навчаюся змінювати іменники за числами і відмінками. | ст. 83 правило |
2 | Математика | Задачі на рух. Повторення про геометричнітіла й плоскіфігури. |
| |
3 | Я досл. світ | У кожному куточку світу свої традиції і звичаї. Шкільні звичаї в різних країнах. | ст. 6 | |
4 | Трудове навч. |
| ||
5 | Фізичне вих. |
|
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 19.12
| 1 | Українська мова | Подовженні м'які приголосні звуки. Правильно вимовляю і записую слова з подовженими м'якими приголосними звуками. |
|
2 | Англ.мова |
| ||
3 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. |
| |
4 | Читання | Л.Костенко «Здивовані квіти», «Вже брами літа замикає осінь» |
| |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики.Організовуючі вправи. ЗРВ на місці. Сіди. «Галоп». Опорний стрибок. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Винахідливе коло» |
| |
Вт. 20.12
| 1 | Українська мова | Узагальнюю знання про будову слова. |
|
2 | Математика | Діагностувальна робота 4. |
| |
3 | Я досліджую світ | Особливості природи океанів |
| |
4 | Читання | А.Малишко «Дощик»(напам’ять) |
| |
5 | Образ. мист | Веселе Різдво в Україні. Коляда. Декор різдвяних зірок. Виготовлення Різдвяної зірки. Узагальнення. |
| |
Ср. 21.12 | 1 | Англ. мова |
| |
2 | Укр. мова | Мої навчальні досягнення. Мовна тема. Диктант. |
| |
3 | Інформатика |
| ||
4 | Математика | Аналіз діагностувальної роботи. Швидкість. Час. Відстань. Розв’язування задач на знаходження швидкості руху |
| |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики.Організовуючі вправи. З Сюжетний урок «Пожежники» |
| |
Чт. 22.12 | 1 | Я досл. світ | Діагностувальна робота з теми «Природа» |
|
2 | Математика | Розв’язування задач на знаходження відстані. |
| |
3 | Читання | Д.Павличко «Дядько Дощ» Підсумковий урок за семестр. |
| |
4 | Англ. мова |
| ||
5 | Музичне мист. | Узагальнення та систематизація знань. Підсумок за 1 семестр. |
| |
Пт. 23.12 | 1 | Укр. мов/Читання | Аналіз діагностичної роботи. Розвиток зв'язного мовлення. Текст міркування «Чому важливо бути доброю людиною» |
|
2 | Математика | Розв’язування задач на знаходження часу |
| |
3 | Я досл. світ | Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення та систематизація знань учнів |
| |
4 | Трудове навч. | Узагальнення і систематизація знань учнів. |
| |
5 | Фізичне вих. | Стрибкові вправи.Організовуючі вправи. ЗРВ з м’ячами. Сіди. Опорний стрибок. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Зміна місць» |
|
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 12.12
| 1 | Українська мова | Вимова і написання слів із дзвінкими приголосними звуками в кінці слова і складу. Правильно вимовляю і пишу слова із дзвінкими приголосними звуками в кінці слова і складу. | ст. 69 правило |
2 | Англ.мова |
| ||
3 | Математика | Додавання і віднімання іменованих чисел. | ст.119 №717,718 | |
4 | Читання | Узагальнення з розділу. Літературний проєкт | ст.71-72 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. ЗРВ у парах. «Галоп» Стрибки зі скакалкою. Вправи йоги. Рухлива гра «Танцювальна фігуро, замри!» |
| |
Вт. 13.12
| 1 | Українська мова | Перевірна робота . Письмовий переказ. |
|
2 | Математика | Круглі числа. Іменовані числа. | ст.121 №730,731 | |
3 | Я досліджую світ | Південна Америка.Австралія. |
| |
4 | Читання | Позакласне читання. М.Слабошпицький «Норвезький кіт у намисті» |
| |
5 | Образ. мист | Мандрівка на Кавказ. Карбування. Створення образу пташок у рельєфній композицій «Веселе курча» або «Курка з курчатками». | ст.52-53 | |
Ср. 14.12 | 1 | Англ. мова |
| |
2 | Укр. мова | Правопис слів із сумнівними приголосними. Навчаюся писати слова із сумнівними приголосними. | ст.72 правила Впр.5 | |
3 | Інформатика |
| ||
4 | Математика | Додавання та віднімання іменованих чисел. | ст.123 №742,743 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. Сюжетний урок «Фітнес – урок» |
| |
Чт. 15.12 | 1 | Я досл. світ | Антарктида |
|
2 | Математика | Застосування способу округлення при додаванні і відніманні. | ст.124 № 753,754 | |
3 | Читання | Перевірна робота. Навичка читати вголос |
| |
4 | Англ. мова |
| ||
5 | Музичне мист. | Веселе Різдво в Україні. Щедрівки та колядки. Перегляд мультфільму «Різдвяна казка 2». Розучування та виконання щедрівки «Ой сивая та й зозуленька». | ст.62-63 | |
Пт. 16.12 | 1 | Укр. мов/Читання | О.Олесь «Ліс восени» | ст.73 |
2 | Математика | Додавання та віднімання іменованих чисел. Знаходження значень буквених виразів. |
| |
3 | Я досл. світ |
| ||
4 | Трудове навч. | Проєкт «Ялинкова прикраса – віночок із дроту з бархатистим ворсом» | ст. 125 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики.Організовуючі вправи. ЗРВ на місці. Сіди. «Галоп». Опорний стрибок. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Прищіпки» |
|
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 05.12
| 1 | Українська мова | Застосування алфавіту. Розташовую слова за алфавітом, користуюся словником. | ст.64 Впр.7 |
2 | Англ.мова |
| ||
3 | Математика | Закріплення вивченого про багатоцифрові числа. | ст.111 №660,661 | |
4 | Читання | В.Нестайко «Як ми в космос літали» | ст.62-63 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики.Організовуючі вправи. ЗРВ з гантелями. Виси. Стрибки зі скакалкою. Смуга перешкод. Рухлива гра «Дискотека» |
| |
Вт. 06.12
| 1 | Українська мова | Розвиток звязного мовлення. Текст опис за світлиною. Науковий опис голуба. |
|
2 | Математика | Узагальнення знань про багатоцифрові числа. | ст.113 №672,673 | |
3 | Я досліджую світ | Природні зони Землі | ст.79-81 | |
4 | Читання | В.Нестайко «Як ми в космос літали»(продовження) | ст. 64-65 | |
5 | Образ. мист | Мандрівка на Кавказ. Карбування. Створення образу пташок у рельєфній композицій «Веселе курча» або «Курка з курчатками». |
| |
Ср. 07.12 | 1 | Англ. мова |
| |
2 | Укр. мова | Наголошування загальновживаних слів. Правильно наголошую загальновживані слова. | ст.65 правило | |
3 | Інформатика |
| ||
4 | Математика | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Розв’язування рівнянь. | ст.114,115 №682,683 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики.Організовуючі вправи. Сюжетний урок «Рятівники» |
| |
Чт. 08.12 | 1 | Я досл. світ | Материки Землі. Євразія. | ст.82-87 підручник |
2 | Математика | Додавання і віднімання багатоцифрових чисел. | ст.116 №692,693 | |
3 | Читання | В.Симоненко «Подорож у країну Навпаки» | ст.66-68 | |
4 | Англ. мова |
| ||
5 | Музичне мист. | Казкова Норвегія. Едвард Гріг «У печері гірського троля», «Танець Арітри», «Пісня Сольвейг». Розучування та виконання пісні «Пісня про гномика». | ст.58-59 вивчити пісню | |
Пт. 09.12 | 1 | Укр. мов/Читання | Правильно вимовляю і записую слова з ненаголошеними е, и. | ст.68 Впр.7 |
2 | Математика | Обчислення виразів. Складання і розв’язування рівнянь. | ст.117 №703,704 | |
3 | Я досл. світ | Африка та Північна Америка. |
| |
4 | Трудове навч. | Проєкт «Ялинкова прикраса – віночок із дроту з бархатистим ворсом» | ст. 125 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. ЗРВ у парах. «Галоп» Стрибки зі скакалкою. Вправи йоги. Рухлива гра «Слухай музику» |
|
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 28.11
| 1 | Українська мова | Розпізнаю і правильно пишу слова із префіксами пре, при. | ст. 59 Впр. 20 |
2 | Англ.мова |
| ||
3 | Математика | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Перевірка віднімання додаванням. | ст.104 №604,605 | |
4 | Читання | Позакласне читання. М.Чабанівський «Вірний» |
| |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики.Організовуючі вправи. Комплекс ранкової гімнастики. Виси. Стрибки зі скакалкою. Лазіння по гімнастичній стінці. Смуга перешкод. Рухлива гра «Будиночки» |
| |
Вт. 29.11
| 1 | Українська мова | Правильно пишу апостроф після префіксів. | ст. 59 правило |
2 | Математика | Додавання багатоцифрових чисел. Творча робота над задачею. | ст.105 №614,615 | |
3 | Я досліджую світ | Погода. Прогноз погоди | ст. 71-73 | |
4 | Читання | М.Сингаївський «Марічка і звичка» | ст.60 читати виразно вірш | |
5 | Образ. мист | Мистецька палітра Німеччини. Портрет. Створення спільної композиції «Королівський бал». | ст. 48-49 | |
Ср. 30.11 | 1 | Англ. мова |
| |
2 | Укр. мова | Розпізнаю і правильно пишу слова зі співзвучними префіксами і прийменниками. | ст.62 Впр.30 | |
3 | Інформатика |
| ||
4 | Математика | Додавання та віднімання багатоцифрових чисел. Робота з діаграмою. | ст.107 №625,626 | |
5 | Фізичне вих. | Організовуючі вправи. Сюжетний урок «Олімпійські ігри звірят» |
| |
Чт. 01.12 | 1 | Я досл. світ | Погода. Прогноз погоди | ст.73-75 |
2 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. Розв’язування задач та рівнянь. | ст.108 № 636,637 | |
3 | Читання | Г.Малик «Мавпині іменини»(напам’ять) | ст.61 вивчити вірш | |
4 | Англ. мова |
| ||
5 | Музичне мист. | Мандрівка на Кавказ. Народна музика Грузії. Лезгинка. Тар. Розучування та виконання пісні «Курчатка». | ст.54-55 розучування пісні | |
Пт. 02.12 | 1 | Укр. мов/Читання | В.Нестайко. Про автора. |
|
2 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. |
| |
3 | Я досл. світ | Природні зони Землі | ст.76-78 | |
4 | Трудове навч. | Працюємо з фольгою. Проєкт «Виготовлення гравюри з фольги» | ст. 125 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики.Організовуючі вправи. ЗРВ на місці. Стрибки зі скакалкою. Виси. Смуга перешкод. Рухлива гра «Кульку за смугу» |
|
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 21.11 | 1 | Українська мова | Частина слова. Творення слів за допомогою префіксів і суфіксів. Орфограми у префіксах. Визначаю закінчення слова і частини слова. | ст. 54 Впр.4 |
2 | Англ.мова |
| ||
3 | Математика | Діагностувальна робота 3. |
| |
4 | Читання | Узагальнення з розділу.Літературний проєкт |
| |
5 | Фізичне вих. | Стрибкові вправи. Організовуючі вправи. ЗРВ з гімнастичними палицями. Лазіння по вертикальному канату в три прийоми. Виси. Стрибки зі скакалкою. Рухлива гра «Бадмінтон» |
| |
Вт. 22.11
| 1 | Українська мова | Розвиток звязного мовлення. Текст - розповідь «Калина символ України» |
|
2 | Математика | Додавання натуральних чисел. Закони додавання. | ст.96 №558,559 | |
3 | Я досліджую світ | Способи зображення поверхні Землі: глобус, карта | ст. 64- 65 | |
4 | Читання | М.Пригара «Тайна» Г.Бойко «Викрутився» | ст. 57 читати виразно вірш | |
5 | Образ. мист | Музичний театр в Великій Британії. Мері Поппінс. Мюзикл. Резвізит. Створення малюнку для театрального реквізиту – парасольки Мері Поппінс. | ст. 44-45 малюнок парасольки | |
Ср. 23.11 | 1 | Англ. мова |
| |
2 | Укр. мова | Навчаюся утворювати нові слова і форми слів за допомогою префіксів. | ст.56 Впр.10 | |
3 | Інформатика |
| ||
4 | Математика | Віднімання. Правило віднімання числа від суми. Письмове додавання та віднімання багатоцифрових чисел. | ст.98 №569,570 | |
5 | Фізичне вих. | Організовуючі вправи. Інтегрований сюжетний урок «PlayLand» |
| |
Чт. 24.11 | 1 | Я досл. світ | Способи зображення поверхні Землі: глобус, карта | ст. 66- 68 |
2 | Математика | Письмове додавання та віднімання багатоцифрових чисел. | ст.100 №579,580 | |
3 | Читання | П.Ребро «Не вгадаєте ніколи!» | cт.58,59 вірш напам'ять | |
4 | Англ. мова |
| ||
5 | Музичне мист. | Мистецька палітра Німеччини. Йоганн Себастьян Бах. Токата ре мінор. Орган. Виконання пісні «Фотограф, друзі, я». | ст. 50-51 розучування пісні | |
Пт. 25.11 | 1 | Укр. мов/Читання | Навчаюся утворювати нові слова і форми слів за допомогою суфіксів. | ст.57 Впр. 15 |
2 | Математика | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Перевірка дії додавання. | ст.102 №592,593 | |
3 | Я досл. світ | Погода. Прогноз погоди | ст.69,70 | |
4 | Трудове навч. | Історія відкриття металів. Види металів. | ст. 123-125 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики.Організовуючі вправи. Комплекс ранкової гімнастики. Виси. Стрибки зі скакалкою. Лазіння по гімнастичній стінці. Смуга перешкод. Рухлива гра «Займи вільне місце» |
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 14.11
| 1 | Українська мова | Розпізнаю нові слова. | ст. 49 Впр. 12 |
2 | Англ.мова | Лондон.Визначні місця Лондона. | вивчити назви визначних місць Лондона | |
3 | Математика | Поняття про клас найбільших чисел. Порівняння мір часу. | ст. 85 правило | |
4 | Читання | Корейська народна казка «Чий дарунок найкращий» | ст.47-48 читати та переказувати | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. ЗВР на місці. Лазіння по вертикальному канату в три прийоми. Вистрибування з присіду. Смуга перешкод. Рухлива гра «Наступ» | Виконати комплекс вправ ранкової зарядки.Виконати 15 стрибків з напівприсяду та 15 стрибків з повного присяду. | |
Вт. 15.11
| 1 | Українська мова | Походження слів. Досліджую походження слів. | ст. 51 Впр. 5 |
2 | Математика | Міри довжини. Додавання і віднімання іменованих чисел. | ст. 88№514,515 | |
3 | Я досліджую світ | Орієнтування на місцевості | ст.57 | |
4 | Читання | Корейська народна казка «Чий дарунок найкращий»(продовження) | ст. 48-49 читати та переказувати | |
5 | Образ. мист | Музичний театр в Великій Британії. Балет. Пуанти. Зображення балерини, яка у своєму танці створює образ Аліси у країні Див. | ст. 40-41малюнок балерини | |
Ср. 16.11
| 1 | Англ. мова | Час історій! У мегаполісі. | ст.47,впр.4 |
2 | Укр. мова | Узагальнюю знання про слово. |
| |
3 | Інформатика |
|
| |
4 | Математика | Міри маси. Нумерація багатоцифрових чисел | ст. 90 №525,526 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. | Виконати комплекс вправ ранкової зарядки.Виконати 15 стрибків з напівприсяду та 15 стрибків з повного присяду | |
Чт. 17.11
| 1 | Я досл. світ | Що таке план і масштаб | си.58-60 |
2 | Математика | Заміна одних одиниць вимірювання довжини та маси іншими. Розв’язування задач. | ст. 92 №536,537 | |
3 | Читання | Українська народна казка «Кам’яний горішок» | ст. 50-52 читати та переказувати | |
4 | Англ. мова | Повторення. | ст.48,впр.4 | |
5 | Музичне мист. | Музичний театр в Великій Британії. Мері Поппінс. Мюзикл. Розучування та виконання пісні «Фотограф, друзі, я». Схеми диригування. | ст.46-47розучування пісні | |
Пт. 18.11
| 1 | Укр. мов/Читання | Фінська народна казка «Біднякова ріпа» | ст. 53-55 |
2 | Математика | Перетворення одиниць вимірювання часу. Знаходження частини від числа. | ст. 93 №548,549 | |
3 | Я досл. світ | План місцевості | ст.60-63 | |
4 | Трудове навч. | Працюємо з металом. Проєкт «Історія відкриття металів. | ст. 124 | |
5 | Фізичне вих. | Стрибкові вправи. Організовуючі вправи. ЗРВ з гімнастичними палицями. Лазіння по вертикальному канату в три прийоми. Виси. Стрибки зі скакалкою. Рухлива гра «Кружляння» | Виконати комплекс вправ ранкової зарядки. Виконати випади на праву та ліву ногу почергово (по 10 разів на кожну). Виконайте руханку за посиланням (2-3 рази) |
з\п | Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання | |
Пн. 07.11
| 1 | Українська мова | Антоніми. Розпізнаю антоніми, навчаюся їх вживати у мовленні. | ст.43 Впр.7 |
2 | Англ.мова | Моя вулиця. | ст.40,впр.1 вивчити слова | |
3 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. | ст. 76,77 №445,446 | |
4 | Читання | Перевірна робота. Навичка читання мовчки |
| |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. ЗВР у русі. Лазіння по горизонтальному канату. Підтягування на лаві. Рухлива гра «Піймай жабу». | Виконати комплекс вправ ранкової зарядки | |
Вт. 08.11 | 1 | Українська мова | Розвиток зв'язного мовлення. Складання зв'язних висловлювань. |
|
2 | Математика | Класи і розряди. Задачі на зведення до одиниці. | ст. 79№456,457 | |
3 | Я досліджую світ | Діагностувальна робота з теми «Природа» |
| |
4 | Читання | Казка.Українська народна казка | ст. 47 прослухати аудіоказку та відповісти на питання | |
5 | Образ. мист | Східний театр. Театр тіней. Створення традиційної японської ляльки кокеші із пластиліну. ) | ст. 36-37 створення ляльки | |
Ср. 09.11 | 1 | Англ. мова | Подорож містом та його будівлі. | ст.41,впр.1, вивчити слова |
2 | Укр. мова | Фразеологізми. Розпізнаю фразеологізми, навчаюся доречно вживати їх у мовленні. | ст. 44 правило | |
3 | Інформатика |
| ||
4 | Математика | Множення чисел на 10, 100, 1000. | ст. 81 № 468,469 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. Сюжетний урок «Ми патріоти України та її захисники» | Виконати комплекс вправ ранкової зарядки. Виконати 15 стрибків з напівприсяду та 15 стрибків з повного присяду | |
Чт. 10.11 | 1 | Я досл. світ | Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення та систематизація знань учнів |
|
2 | Математика | Ділення чисел на 10, 100, 1000 | ст. 83№481,482 | |
3 | Читання | Позакласне читання. Народні казки «Названий батько», «Багач-ненажера» |
| |
4 | Англ. мова | Орієнтація у місті. | ст.43,впр.5 | |
5 | Музичне мист. | Музичний театр в Великій Британії. «Аліса у Країні Див». Балетна пачка. Виконання пісні пісні «Як з’явився чай». | ст. 42-43 розучування пісні | |
Пт. 11.11 | 1 | Укр. мов/Читання | Застарілі слова. Нові слова. Розпізнаю застарілі слова. | ст. 47 Впр.6 |
2 | Математика | Помісцеве значення цифр у запису багатоцифрового числа. Обчислення виразів. | ст. 84 №492,493 | |
3 | Я досл. світ | Орієнтування на місцевості | ст. 56 | |
4 | Трудове навч. | Працюємо з папером. Проєкт «Виготовлення обкладинки для підручника» | ст. 123 виготовлення обкладинки за зразком. | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. ЗВР на місці. Лазіння по вертикальному канату в три прийоми. Вистрибування з присіду. Смуга перешкод. Рухлива гра «Вовк у канаві» | Виконати комплекс вправ ранкової зарядки.Виконати 10 стрибків на правій нозі, 10 стрибків на лівій нозі, 10 стрибків на обох ногах |
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 31.10
| 1 | Українська мова | Багатозначні слова. Пряме і переносне значення слів. Розпізнаю багатозначні слова, використовую їх у мовленні. | ст.39 Впр.4 |
2 | Англ.мова | У помешканні. Меблі. | ст.36,впр.5 | |
3 | Математика | Письмова нумерація шестицифрових чисел. Мільйон. | ст.69 № 388,389 | |
4 | Читання | Народна притча «Сила слова» | ст.43-44 читати та переказувати | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики. | Повороти голови І тулуба наліво І направо. | |
Вт. 01.11
| 1 | Українська мова | Розпізнаю багатозначні слова, використовую їх у мовленні. | ст. 39 Впр.8 |
2 | Математика | Нумерація шестицифрових чисел. Додавання і віднімання іменованих чисел. | ст.70 №399,400 | |
3 | Я досліджую світ | Рухи Землі і їх наслідки. Рух Землі навколо своєї осі | ст.49 підручник ст. 37,38 зошит | |
4 | Читання | Єврейська притча «Цвяхи» | ст.44-45 читати та переказувати | |
5 | Образ. мист | Театр і музика в Австрії. Театр маріонеток. Виготовлення ляльки-маріонетки – казкового персонажу. | ст. 32-33 виготовлення ляльки-маріонетки | |
Ср. 02.11
| 1 | Українська мова | Синоніми. Розпізнаю синоніми, навчаюся вживати їх у мовленні. | ст.41 Впр 7 |
2 | Англ. мова | Мій будинок. | ст.37,впр.3,вивчити слова | |
3 | Математика | Читання та записування шестицифрових чисел. Розв’язування задач та рівнянь. | ст. 71,72 №410,411 | |
4 | Інформатика |
|
| |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики. | Виконати комплекс вправ ранкової зарядки. Виконати підскоки на місці з високим підніманням стегна (по 20 на кожну ногу) | |
Чт. 03.11
| 1 | Я досл. світ | Рух Землі навколо Сонця. Теплові пояси | ст. 51-52 підручник |
2 | Англ. мова | Моя кімната. | ст.39,впр.5 | |
3 | Математика | Розклад шестицифрових чисел на розрядні доданки. | ст.73 №421,422 | |
4 | Читання | Л. да Вінчі «Справжній друг» | ст.46 читати та переказувати | |
5 | Музичне мист. | Східний театр. Балет «Лускунчик». Дивертисмент. Комодо. Розучування та виконання пісні «Як з’явився чай». | ст.38-39 розучування пісні | |
Пт. 04.11
| 1 | Укр. мов/Читання | Літературний проєкт |
|
2 | Математика | Запис шестицифрових чисел за сумою їх розрядних доданків. Порівняння шестицифрових чисел. | ст.75 №434,345 | |
3 | Я досл. світ | Рух Землі навколо Сонця. Теплові пояси. |
| |
4 | Трудове навч. | Працюємо з папером. Проєкт «Виготовлення обкладинки для підручника» (с. 123) | ст.123 виготовлення рамочки | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування навичок пересувань.Організовуючі вправи. ЗВР у русі. Лазіння по горизонтальному канату. Підтягування на лаві. Рухлива гра «Звірі». | Виконати комплекс вправ ранкової зарядки. За можливості виконати 20 стрибків на скакалці вперед і 10 стрибків назад (з відпочинком) |
| ||||
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 17.10 | 1 | Українська мова | Розвиток зв'язного мовлення. Складання коротких письмових повідомлень. |
|
2 | Математика | Читання та запис п’ятицифрових чисел. Розв’язування задач. | ст. 61 №342,343 | |
3 | Читання | Народна притча «У пригоді» | ст. 42 працюємо з аудіододатком | |
4 | Я досл. світ | Земля — планета Сонячної системи. | ст. 41- 42 читати | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для розвитку фізичних якостей.Організовуючі вправи. ЗВР на місці. Біг на 30 метрів з низького старту. Розвиток гнучкості, координації .Рухлива гра «Таємний лабіринт». |
| |
Вт. 18.10 | 1 | Українська мова | Будую речення із залежними словами при однорідних членах. | cn/ 35 правило |
2 | Математика | Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. | ст.63 №355,356. | |
3 | Англ.мова | Мій будинок. Моя квартира | с.27, в.1 і 2 (зошит) | |
4 | Читання | Народна притча «Треба нахилитися» | ст. 42 читати та переказувати | |
5 | Образ. мист | Чарівна Франція. Бульвари Парижу. Лінійна та повітряна перспектива. Створення композиції «Центральна вулиця мого міста». | ст. 28-29 домалювати малюнок | |
Ср. 19.10 | 1 | Українська мова | Узагальнюю знання про речення. | ст.37 за ланом зробити розбір речення |
2 | Англ. мова | Кухня - улюблене місце родини | с.34, в.1(вивчити слова), с.28, в.1(зошит) з'єднати різними кольорами початки й закінчення речень | |
3 | Математика | Діагностуваль наробота 2. |
| |
4 | Інформатика | Навчання в Інтернеті. | с.30-33 підручник, с.14-15 зошит | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для розвитку фізичних якостей.Організовуючі вправи. Сюжетний урок «Скаути». |
| |
Чт. 20.10 | 1 | Я досл. світ | Місяць — природний супутник Землі. | ст. 43 – 46 читати |
2 | Англ. мова | Назви меблів та місце їх розташування | Намалюй улюблену кімнату, кожну річ у кімнаті підпиши англійською мовою (bed, sofa, table і т.д.) | |
3 | Математика | Аналіз діагностувальної роботи. Нумерація шестицифрових чисел: читання і записування шестицифрових чисел у межах 200 000. | ст.65 №367,368 | |
4 | Читання | Урок позакласного читання. Притчі «Про погане і хороше», «Про двох вовків» |
| |
5 | Музичне мист. | Театр і музика в Австрії. Рефрен, епізод. Рондо. Виконання пісні «Ухтимко» та рефрену «Турецького маршу. | с. 34-35 розучування пісні | |
Пт. 21.10 | 1 | Укр. мов/Читання | Перевірна робота. Списування з граматичним завданням. |
|
2 | Математика | Одиниці вимірювання часу. Нумерація шестицифрових чисел. |
| |
3 | Я досл. світ | Рухи Землі і їх наслідки. Рух Землі навколо своєї осі. |
| |
4 | Трудове навч. | Працюємо з папером. Проєкт «Рамочка для фото з картону» | с. 121-123 ознайомлення з етапами, та підбір матеріалів. | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики. |
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 10.10 | 1 | Українська мова | Складаю і поширюю речення. | ст. 30 Впр. 14 |
2 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. | ст.51 №285,286 | |
3 | Читання | Позакласне читання. Легенди «Як мати стала зозулею», «Сніг і підсніжник» |
| |
4 | Я досл. світ | Сонячна система – частина Всесвіту | ст. 36 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для розвитку фізичних якостей.Організовуючі вправи. ЗВР на місці. Біг із прискоренням за сигналом. Повторний біг. Рухлива гра «Кульки - віники». |
| |
Вт. 11.10 | 1 | Українська мова | Однорідні члени речення. Навчаюся визначати однорідні члени речення. | ст. 31 правило Ст.33 Впр. 5 |
2 | Математика | П’ятицифрові числа. Письмове додавання і віднімання чотирицифрових чисел. | ст.53 №296,297 | |
3 | Англ.мова | Англійці - спортивна нація | с.28, в.4(спиши речення, вставляючи замість пропусків імена однокласників) | |
4 | Читання | Народна легенда «Зозулині черевички» | ст. 37-39 | |
5 | Образ. мист | Дивовижна Іспанія. Парк Гуель. Створення ескізу будинку за мотивами природних форм. | ст. 24-25 ескіз будинку | |
Ср. 12.10 | 1 | Українська мова | Навчаюся поєднувати однорідні члени речення за допомогою інтонації, сполучників. | ст. 33 правило ст. 34 Впр. 8 |
2 | Англ. мова | Діагностувапльна робота №1 з теми "Відпочинок і дозвілля" | Пройти тестування | |
3 | Математика | П’ятицифрові числа. Периметр трикутника. | ст. 55 №307,308 | |
4 | Інформатика | Критичне оцінювання інформації. | с.26-29 підручник, с.12-13 в.5,6 зошит | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для розвитку фізичних якостей.Організовуючі вправи. Спортивно - розважальний урок «Старти здоров’я » |
| |
Чт. 13.10 | 1 | Я досл. світ | Сонце — джерело світла і тепла на Землі | ст. 37-38 |
2 | Англ. мова | Моє місце проживання | с.32, в.4 (спиши речення, доповни інформацією про свого друга й про себе) | |
3 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. | ст. 57 №318,319 | |
4 | Читання | Народна легенда «Замкова гора у Мукачеві» | ст. 40-41 | |
5 | Музичне мист. | Чарівна Франція. Моріс Равель. Опера-балет «Дитя і чари». Розучування та виконання пісні «Ухтимко». | ст. 30-31 підручник розучування пісні | |
Пт. 14.10 | 1 | Укр. мов/Читання | Узагальнення за розділом. |
|
2 | Математика | П’ятицифрові числа. Складаннярівнянь. Коло. Радіус кола. |
| |
3 | Я досл. світ | Сонце — джерело світла і тепла на Землі | ст. 39-40 | |
4 | Трудове навч. | Працюємо з папером. Практична робота з визначення властивостей паперу. | ст. 119-120 | |
5 | Фізичне вих. | Вправи для розвитку фізичних якостей.Організовуючі вправи. ЗВР на місці. Біг на 30 метрів з низького старту. Розвиток гнучкості, координації. Рухлива гра «Горобці - стрибунці». |
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Чт. 01.09
| 1. | Я досл. світ | Україна — мій край, моя Батьківщина! | Підручник ст. 4-5 читати |
2 | Англ.мова | Знову до школи | с.6, в.1 (виконай команди) | |
3. | Математика | Повторення вивченого матеріалу. Вступ | ст. 5 № 9,10 | |
4. | Читання | А.Качан «Крилата школа» Н.Умеров «Наш клас» |
| |
5. | Музич. мист. | Добрий день, матусю-Україно! Державний Гімн України. Розучування та виконання пісні «Добрий день, матусю-Україно!». | Розучування та виконання пісні «Добрий день, матусю-Україно!». ст. 6-7 | |
Пт. 02.09 | 1. | Укр. мов/ Читання | Л.Сорока «В останній день літа» | ст. 5-6 читати та переказувати |
2. | Математика | Повторення таблиць множення і ділення. Порядок дій. | ст. 7№ 19,20 | |
3. | Я досл. світ | Державні символи України | Підручник ст.6-12 | |
4. | Трудове навч. | Інструктаж з техніки безпеки на уроках з дизайну і технологій. Історія розвитку техніки. Виготовлення годинника. | підручник ст.107-110 ( виготовити годинник) | |
5. | Фізкультура | Організовуючі вправи. ЗВР у русі. Низький старт. Прискорення до 5 метрів. Рухлива гра «Шишко, жолуді, горіхи» |
| |
Пн. 05.09 | 1. | Укр. мова | Основні ознаки тексту. Розпізнаю текст за його основними ознаками. |
|
2. | Математика | Іменовані числа. Додавання і віднімання трицифрових чисел. | ст. 9 № 29,30 | |
3. | Читання | Н.Тріщ «Осінь на шкільному подвір’ї» | ст. 7 виразно читати вірш | |
4. | Я досл. світ | Правила життя в суспільстві | Підручник ст..14-18 | |
5. | Фізкультура | Організовуючі вправи. ЗВР у русі. Низький старт. Прискорення до 10-15 метрів. Рухлива гра «Індійський офіціант» |
| |
Вт. 06.09 | 1. | Укр. мова | Засоби зв¢язності тексту. Визначаю слова, які допомагають пов¢язати речення в тексті. | ст. 7 Вправа 4 (скласти усну розповідь) |
2. | Математика | Задачі на зведення до одиниці. Множеннятрицифрового числа на одноцифрове. | ст.11 № 40,41 | |
3. | Англ.мова | Мої однокласники | с.8, в.1 (напиши про когось із однокласників) | |
4. | Читання | Позакласне читання. УНТ: прислів’я, приказки, лічилки, загадки, усмішки |
| |
5. | Обр. мист. | Добрий день, матусю-Україно! Відкрита композиція, плановість. Створення пейзажу улюбленого куточку. | Створення пейзажу улюбленого куточку. ст.4-5 | |
Ср. 07.09 | 1. | Укр. мова | Заголовок тексту. Добираю заголовки до теми і головної думки тексту. | ст. 9 прочитати визначення ст. 9 Вправа 4 |
2 | Англ.мова | Що у портфелі | с.6, в.2(зошит), напиши, що є у твоєму портфелі | |
3. | Математика | Повторення та закріплення вивченого. Дії з іменованими числами. Периметр многокутника. | ст.12 № 50,51 | |
4 | Інформатика | Правила поведінки та безпеки під час роботи з комп'ютерними пристроями. | опрацювати с.4-7 в підручнику, с.1-2 в зошиті | |
5. | Фізкультура | Організовуючі вправи. ЗВР у русі. Низький старт. Сюжетний урок «Туристи - початківці». |
| |
Чт. 08.09
| 1. | Я досл. світ | Правила життя в суспільстві | ст. 12 (зошит) |
2 | Англ.мова | Знайомство | с.10, в.3 (усно) | |
3. | Математика | Ділення на одноцифрове число. Круглі числа | ст. 14 № 61,62 | |
4. | Читання | О.Комова «Мій сусід – прибулець!» | ст. 8-10 читати та переказувати | |
5. | Музичне мист. | Близькі сусіди – Білорусь і Молдова. Інтонація, мотив. Виконня пісні «Добрий день, матусю-Україно!». | Повторення пісні «Добрий день, матусю-Україно!». ст. 10-11 | |
Пт. 09.09 | 1. | Укр. мова\Читання | Типи текстів. Розпізнаю типи текстів. | ст. 11 Вправа 5 |
2. | Математика | Множення і ділення трицифрових чисел на одноцифрові. | ст. 16 № 73,74 | |
3. | Я досл. світ | Життя людини — найвища цінність | Підручник ст. 19-22 | |
4. | Трудове навч. | Людина. Техніка. Технології. Виготовлення термометра.( | ст. 107-110 ( виготовити термометр) | |
5. | фізкультура | Організовуючі вправи. ЗВР у русі. Профілактика плоскостопості.Рухлива гра « Зміни лідера». |
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 12.09 |
| Українська мова | Будова тексту. План. Визначаю структурні частини тексту. | ст. 12 Вправа 1(повторити) ст. 13 Вправа 5 |
| Математика | Назви компонентів при додаванні і відніманні. Ділення круглих чисел. | ст. 18 № 84,85 | |
| Читання | Дж.Стронґ «Дзвінок інспекторки» | ст. 11-13 читати та переказувати | |
| Я дослід. світ | Життя людини — найвища цінність | ст. 15 зошит | |
| Фізичне вих. | Організовуючі вправи. ЗВР у русі. Профілактика плоскостопості.Рухлива гра « Допомога другові». |
| |
Вт. 13.09 |
| Українська мова | Навчаюся складати план тексту, створюю тексти за планом. | ст. 15 Вправа 9 |
| Математика | Знаходження числа за його частиною. Ділення круглих чисел. | ст.19 № 94,95 | |
| Англ. мова | Країни та національності | с.11, в.1(вивчи назви країн) | |
| Читання | Дж.Стронґ «Дзвінок інспекторки»(продовження) | ст. 14-16 читати та переказувати | |
| Образотв. мист. | Близькі сусіди – Білорусь і Молдова. Вісь симетрії. Створення витинанки «Дерево життя». | Витинанка «Дерево життя» ст. 8-9 | |
Ср. 14.09 |
| Українська мова | Розвиток зв’язного мовлення. Докладний переказ тексту «Як краса врятувала берізку» |
|
| Англійська мова | Повторення лексики та граматики | с.9, в.1(зош.) | |
| Математика | Повторення та закріплення вивченого. | ст. 21 № 104,105 | |
4 | Інформатика | Інформація навколо нас. Дії з інформацією. | с.5 в.5, 6 в зошиті | |
| Фізичне вих. | Сюжетний урок «Туризм – цікава справа». |
| |
Чт. 15.09 |
| Я досл. світ | Як діяти в небезпечній ситуації | Підручник ст. 23 |
| Англ. мова | Мої уподобання | с.13, в.1 (випиши із текстів назви ігор) | |
| Математика | Множення на двоцифрове число. | ст. 23 № 115,116 | |
| Читання | Узагальнення з розділу.Літературний проєкт |
| |
| Музичне мист. | Мистецтво Польці, Чехії та Угорщини. Чардаш, мазурка, полька. Виконання ритмічного супроводу до чардашу. Розучування чеської народної пісні-танцю «Полька». | Розучування чеської народної пісні-танцю «Полька». ст. 14-15 | |
Пт. 16.09 |
| Укр. мов/ Читання | Міфи Давнього Єгипту. Створення світу | ст.20-22 читати та переказувати |
| Математика | Перетворення іменованих чисел. Задачі на зведення до одиниці. Множення на двоцифрове число. | ст. 25 №127,128 | |
| Я досл. світ | Як діяти в небезпечній ситуації | ст. 18,19 зошит | |
| Трудове навч. | Світ професій. Знаряддя праці. | ст.111-112 | |
| Фізичне вих. | Ігри для активного відпочинку. Організовуючі вправи. Комплекс ранкової гімнастики. Туризм. Біг з різних вихідних положень на 10 метрів. Естафета по колу. |
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 19.09 | 1 | Українська мова | Тексти різних стилів. Медіатекст. Розрізняю тексти різних стилів. | ст. 17 розглянути таблицю ст.18 Впр.5 |
2 | Математика | Діагностувальна робота 1 (комбінована). |
| |
3 | Читання | Міфи Давнього Єгипту. Ра та Апоп. | ст.20-22 читати та переказувати | |
4 | Я досл. світ | Я та інші | Підручник ст. 25- 26 зошит ст. 20 | |
5 | Фізичне вих. | Організовуючі вправи. Комплекс ранкової гімнастики. Туризм. Біг з різних вихідних положень на 15 метрів. Рухлива гра «Мишаче полювання». |
| |
Вт. 20.09 | 1 | Українська мова | Досліджую медіатексти. | ст.20 Впр.9 |
2 | Математика | Аналіз діагностувальної роботи. Чотирицифрові числа | ст.27 №136,137 | |
3 | Англ.мова | Улюблені ігри дітей | с.14, в.4 (спиши речення, заповни пропуски словами their - їхній або our - наш, напиши переклад) | |
4 | Читання | Міфи Давнього Єгипту. Міфи слов’янських народів. | ст.22-23 читати та переказувати | |
5 | Образ. мист | Мистецтво Польці, Чехії та Угорщини. Світлотінь, напівтінь та тінь. Рефлекс та відблиск. Малювання натюрморту із фруктів або овочів. | Домалювати натюрморт із фруктів або овочів. (с. 12-13) | |
Ср. 21.09 | 1 | Українська мова | Навчаюся творити медіатексти. | ст.22 Впр.12 |
2 | Англ. мова | Прислівники частотності | с.15, в.1 (вивчи і розкажи слова) | |
3 | Математика | Усна нумерація чотирицифрових чисел. Ділення трицифрового числа на двоцифрове. | ст. 28 №146,147 | |
4 | Інформатика | Мережа Інтернет | с.13-17 підручник, с.6-7 в.5,6 зошит | |
5 | Фізичне вих. | Організовуючі вправи. Сюжетний урок «Ігри на свіжому повітрі». |
| |
Чт. 22.09 | 1 | Я досл. світ | Я та інші |
|
2 | Англ. мова | Уподобання онокласників | с.11(зошит), в.1 і 2 | |
3 | Математика | Закріплення знань з вивченого. | ст.30.№157,158 | |
4 | Читання | О.Бондарук. Міфи про створення світу та людей | ст.23,24 читати та переказувати | |
5 | Музичне мист. | Мистецтво прибалтійських країн.Кломпакоіс, тульяк. Каннель. Виконання чеської народної пісні-танцю «Полька». | Повторення чеської народної пісні-танцю «Полька». | |
Пт. 23.09 | 1 | Укр. мов/Читання | Узагальнюю знання про текст. | ст.22 відповідати на питання |
2 | Математика | Письмова нумерація чотирицифрових чисел. Одиниці вимірювання довжини. Кілометр. Метр. | ст.32 №168,169 | |
3 | Я досл. світ | Зовнішність людини. Акуратність |
| |
4 | Трудове навч. | Проєкт – дослідження «Професії» | Виконати завдання по проєкту «Професії» (с.111-113) | |
5 | Фізичне вих. | Організовуючі вправи. Комплекс ранкової гімнастики. Біг по слабопересіченій місцевості на 700 метрів. Рухлива гра « Захист фортеці». |
|