7 КЛАС
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 19.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 20.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 21.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 22.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 23.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 12.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 13.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 14.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 15.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 16.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 05.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 06.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 07.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 08.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 09.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 28.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 29.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 30.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 01.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 02.12 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 21.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 22.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 23.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 24.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 25.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 14.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 15.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 16.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 17.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 18.11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 07.11 | 1 | географія |
|
|
2 | англ.мова |
|
| |
3 | хімія |
|
| |
4 | фізика | Розв’язування задач на графіки рівномірного руху | Повт.§10 | |
5 | історія |
|
| |
6 | зар.літ. |
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 08.11 | 1 | алгебра |
|
|
2 | алгебра |
|
| |
3 | хімія |
|
| |
4 | англ.мова |
|
| |
5 | англ.мова |
|
| |
6 | укр.літ. |
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 09.11 | 1 | укр.мова |
|
|
2 | інформатика |
|
| |
3 | зар.літ. |
|
| |
4 | основи здор. |
|
| |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | образотв.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 10.11 | 1 | геометрія |
|
|
2 | геометрія |
|
| |
3 | укр.мова |
|
| |
4 | фізика | Нерівномірний прямолінійний рух. Середня швидкість нерівномірного руху | Проч.§11 | |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | образотв.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 11.11 | 1 | година спілкув. |
|
|
2 | історія |
|
| |
3 | біологія |
|
| |
4 | біологія |
|
| |
5 | укр.літ. |
|
| |
6 | географія |
|
| |
7 | фіз-ра |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 14.11 | 1 | географ. |
|
|
2 | англ.мова |
|
| |
3 | Хімія | Відносна молекулярна маса, її обчислення за хімічною формулою | П.14 | |
4 | фізика | Розв’язування задач | Повт.§6-11, підг до контр роботиВпр.№11 з 4(а,в),6-пис | |
5 | історія | Середньовічні держави. | П.17, п. 1.2. Завд.1.2 стор.82 | |
6 | зар.літ. |
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 15.11 | 1 | алгебра |
|
|
2 | алгебра |
|
| |
3. | Хімія | Відносна молекулярна маса, її обчислення за хімічною формулою | П.14 | |
4 | англ.мова |
|
| |
5 | англ.мова |
|
| |
6 | укр.літ. |
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 16.11 | 1 | Укр.мова | Дієвідмінювання дієслів | п.12, впр.112 |
2 | інформатика |
|
| |
3 | зар.літ. |
|
| |
4 | основи зд. |
|
| |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | образ.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 17.11 | 1 | геометр. |
|
|
2 | геометр. |
|
| |
3 | Укр.мова | Тренувальні вправи | п.12, впр.117 | |
4 | фізика | Прямолінійний рух» | повторити вивчене | |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | музика |
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 18.11 | 1 | година спілк. |
|
|
2 | історія | Реконкіста.Утворення королівства Іспанія. | П.20 стор.97-100.Завд.3 стор.100. | |
3 | біологія | Хордові (загальна характеристика). Безчерепні і хребетні |
| |
4 | біологія | Риби. Кісткові риби. Визначальні ознаки будови, біологічні особливості, середовища існування | П.18 Заповнити таблицю | |
5 | укр.літ. |
|
| |
6 | географія |
|
| |
7 | фіз-ра |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 31.10 | 1 | географія |
|
|
2 | англ.мова |
|
| |
3 | хімія |
|
| |
4 | фізика | Розв’язування задач | п 9 Впр 9 № 6 | |
5 | історія | Середньовічне місто. | П.12.Описати середньовічне місто. | |
6 | зар.літ. |
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 01.11 | 1 | алгебра |
|
|
2 | алгебра |
|
| |
3 | хімія | Валентність. | П.13 завдання у вайбері | |
4 | англ.мова |
|
| |
5 | англ.мова |
|
| |
6 | укр.літ. |
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 02.11 | 1 | укр.мова | Тренувальні вправи | П.4.5,впр.51 |
2 | інформатика |
|
| |
3 | зар.літ. |
|
| |
4 | фіз-ра |
|
| |
5 | мцзика |
|
| |
6 | основи зд. |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 03.11 | 1 | геометрія |
|
|
2 | геометрія |
|
| |
3 | укр.мова | Контрольна робота | Повторити вивчене про дієслово | |
4 | фізика |
|
| |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | образотв.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 04.11 | 1 | Година спілк. |
|
|
2 | історія | Узагальнення з теми "Середньовічний світ Західної Європи" | Виконати тестову роботу. | |
3 | біологія | Паразитизм. Паразитичні безхребетні тварини | П.15 | |
4 | біологія | П.16 завдання на вайбері | ||
5 | укр.літ. |
|
| |
6 | географія |
|
| |
7 | фіз-ра |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 17.10 | 1 | зар.літ. | Вальтер Скотт - засновник історичного роману | Прочитати роман "Айвенго", характеризувати образи |
2 | географія |
|
| |
3 | укр.мова | Інфінітив та особові форми | П.4,5,впр.43,49 | |
4 | фізика | Рівномірний рух. | Проч.§8 | |
5 | історія всесв. | Звязок людини і природи.Рух населення | П.9Завд.2,6 стор.44 | |
6 | образ.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 18.10 | 1 | алгебра |
|
|
2 | алгебра |
|
| |
3 | укр.літ. | Т.Шевченко. Вірш "Мені тринадцятий минало" | Опрацювати с.56-60 | |
4 | хімія | Узагальнення знань | Виконати сам.роботу | |
5 | музика |
|
| |
6 | основи здоров"я |
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 19.10 | 1 | укр.мова | Вид дієслів | п.7,впр.71 |
2 | інформатика |
|
| |
3 | зар.літ. | В.Скотт. "Айвенго". Образи Айвенго, Ровени, Ребекки | Дібрати цитати до характеристики образів роману | |
4 | англ.мова | Моя сім'я | с.60, в.3 (уяви, що ти вже дорослий і в тебе є дитина, ти їдеш з дому на вихідні, придумай і напиши 6 записок про те, що дитина має зробити по домогосподарюванню) | |
5 | фізика | Рівномірний рух. Швидкість руху | Проч.§8 | |
6 | фіз-ра |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 20.10 | 1 | англ.мова | Побутові прилади | с.62, в.6 (утвори і запиши речення, підготуйся до читання та обговорення) |
2 | хімія | Хімічна формула речовини | П.11. завдання у вайбері | |
3 | геометрія |
|
| |
4 | геометрія |
|
| |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | географія |
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 21.10 | 1 | година спілк. |
|
|
2 | англ.мова | Мій звичайний день | Повторити вивчені слова й пройти тестування | |
3 | біологія | Різноманітність молюсків | П.14 | |
4 | біологія | Практична робота2 Дослідження черепашки молюсків | Виконати практичну роботу https://www.youtube.com/watch?v=EfTnzQY1tTc | |
5 | укр.літ. | Т.Шевченко. "Тополя" | Прочитати с.61-68, аналізувати баладу "Тополя" | |
6 | історія | Середньовічне суспільство | П.10.Завд.1-4(усно), творче стор.49 "Мислю творчо" | |
7 | фіз-ра |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | завдання |
Пн. 10.10 | 1 | зар.літ. | Р.Л.Стівенсон. "Вересовий трунок" | Опрацювати біографію Стівенсона, прочитати баладу |
2 | географія |
|
| |
3 | укр.мова | Дієслово:значення,морфологічні ознаки,синтаксична роль | П.3,впр.30 | |
4 | фізика |
|
| |
5 | істор.Укр. | Практична робота "Історичний портрет княгині Ольги" | П.5 пункт1.Завд.4 стор.36 | |
6 | образ.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 11.10 | 1 | алгебра |
|
|
2 | алгебра |
|
| |
3 | укр.літ. | Роль художніх засобів повісті І.Франка "Захар Беркут" | с.50 розділ "Аналізуємо" - дати усні відповіді на питання | |
4 | хімія | Атом, його склад. Хімічні елементи, їхні назви і символи. | П.9 вивчити назви хімічних елементів | |
5 | музика |
|
| |
6 | основи зд. |
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 12.10 | 1 | укр.мова | Форми дієслова | с.17 розглянути таблицю,впр.34 |
2 | інформатика |
|
| |
3 | зар.літ. | Контрольна робота | Виконати тестові завдання | |
4 | англ.мова | Роби це сам | Створити відео на тему "DIY" | |
5 | фізика |
|
| |
6 | фіз-ра |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 13.10 | 1 | англ.мова | Чи подобаютьсч тобі твої обов'язки? | с.51, в.1(списати міні-історію, дописати висновок і перекласти його) |
2 | хімія | Відносна атомна маса | П.10, завдання у вайбері | |
3 | геометрія |
|
| |
4 | геометрія |
|
| |
5 | фіз- ра |
|
| |
6 | географія |
|
| |
|
|
|
| |
Пт. 14.10 | 1 | Год.спілк. |
|
|
2 | англ.мова | Мій звичайний день | с.59, в.1(склади й запиши 3 міні-діалоги, використовуючи слова із прямокутників) | |
3 | біологія | Практична робота №1. Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у комах. | Повторення | |
4 | біологія | Тип Молюски | П.14. завдання у вайбері | |
5 | укр.літ. | РМ. Обговорення проблеми вибору людини у вирішальній ситуації | Написати твір-мініатюру "Хто з героїв повісті вам подобається найбільше? Чому?" (за твором "Захар Беркут") | |
6 | істор.Укр. | Узагальнення розділу 1. | Завд.2 або3 стор.38. | |
7 | фіз-ра |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 03.10 | 1 | зар.літ. | Моє ставлення до лицаря Делорджа та його вчинку | Прочитати біографію А.Міцкевича і скласти конспект с. 40-41 (новий підр.), с.51-52 (старий підр.) |
2 | географія | Природні комплекси материків та океанів . | п. 11 стор 42 №1, 2, 7 | |
3 | укр.мова | Тренувальні вправи | П.2,впр.26 | |
4 | фізика | Узагальнення та систематизація знань з теми «Фізика як природнича наука. Пізнання природи» | Повт.§1-5 | |
5 | історія Укр. | Заснування міста Київ. | П.3 Вивчити зміст схеми стор.17. | |
6 | образ.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 04.10 | 1 | алгебра |
|
|
2 | алгебра |
|
| |
3 | укр.літ. | Характеристика образу Захара Беркута | Дати письмові відповіді на питання №2-6 у розділі "Міркуємо" на с. 49-50 | |
4 | Хімія |
| Виконати практичну роботу стр.42-44 | |
5 | музика |
|
| |
6 | основи зд. |
|
| |
|
|
|
| |
Ср. 05.10 | 1 | укр.мова | РМ.Написання есе ("Гармонія людини і природи як велика духовна цінність ", "яяяяяяяяяяяземле барвінкова,дай мені здоров я ") | Дописати есе |
2 | інформат. |
|
| |
3 | зар.літ. | Адам Міцкевич. "Світязь" | Дати усні відповіді на запитання №1-9 на с.46 | |
4 | агл.мова | Домашні справи | с.48, в.1(вивчити нові фрази) | |
5 | фізика | Узагальнення та систематизація знань з теми «Фізика як природнича наука. Пізнання природи» |
| |
6 | фіз-ра |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 06.10 | 1 | англ.мова | Обов'язки в сім'ї | с.52-53, в.1(прочитай і поясни, чому жіноча робота ніколи не закінчується) |
2 | Хімія | Періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва. Структура. періодичної системи | П.9. вивчити хім. елементи | |
3 | геометрія |
|
| |
4 | геометрія |
|
| |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | географія | Узагальнення знать. Т.О. | тестові завдання | |
|
|
|
| |
Пт. 07.10 | 1 | год.спілк. |
|
|
2 | англ.мова | Домашні справи |
| |
3 | Біологія | Клас Комахи | П.10 | |
4 | Біологія | Вивчення представників різних рядів комах | П.11. заповнити таблицю | |
5 | укр.літ. | Характеристика образів Максима, Мирослави, Тугара Вовка | Опрацювати матеріал презентації | |
6 | історія Укр. | Руські князі середини IX -X ст. | П.4,5.Доповнити таблицю стор.20. | |
7 | фіз-ра |
|
|
Дата | № з/п | Розклад уроків | Тема уроку | Домашнє завдання |
ПН 26.09 | 1 | зар.літ. | Образ народного захисника Робіна Гуда | Виконати тестові завдання |
2 | географія | Клімматичні пояси і типи клімату Землі. | п.9, 10 заповнити таблицю | |
3 | укр.мова | Вивчені частини мови,їх правопис | П.2,впр.15 | |
4 | фізика | Лабораторна робота №2 | Виконвти роботу.с.37-39 | |
5 | історія | Узагальнення до розділу 1. | Завд.4 стор.39. | |
6 | образ.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
ВТ 27.09 | 1 | алгебра | Вирази зі зміними. Цілі раціональні вирази | п.1 №8, 11, 13 |
2 | алгебра | Чичлові значення виразу | №1, 10, 14 | |
3 | укр.літ. | Іван Франко. Короткі відомості про митця | Прочитати повість "Захар Беркут" с.39-49 | |
4 | хімія | Чисті речовини і суміші | П.7 завдання у вайбері | |
5 | музика |
|
| |
6 | основи здор. |
|
| |
|
|
|
| |
СР 28.09 | 1 | укр.мова | РМ. Аналіз письмового переказу | Доробити аналіз |
2 | інформатика | Етикет електронного листування. | п.2 с.18 в.1,2,3 письмово | |
3 | зар.літ. | Літературні балади. Й.Шиллер. "Рукавичка" | Прочитати біографію Шиллера с.36-38, скласти невеликий конспект | |
4 | англ.мова | Після школи | с.42-43(опрацювати історію) | |
5 | фізика |
|
| |
6 | фіз-ра |
|
| |
|
|
|
| |
ЧТ 29.09 | 1 | англ.мова | Проєктна робота | c.42-43 (скласти план до історії) |
2 | хімія | Способи поділу сумушей | П.7. завдання у вайбері | |
3 | геометрія |
|
| |
4 | геометрія |
|
| |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | географія | Водні маси, їх властивості | п.8 тестові завдання | |
|
|
|
| |
ПТ 30.09 | 1 | година спілк. |
|
|
2 | англ.мова | Урок домашнього читання | с.43, в.3(розповідь за малюнками) | |
3 | біологія | Тип Членистоногі. клас ракоподібні. | П.8 | |
4 | біологія | Клас Павукоподібні. | П.9 робота з питаннями 1-4 | |
5 | укр.літ. | Зміст, тема повісті "Захар Беркут" | Дібрати цитати до образу Захара Беркута | |
6 | історія Укр. | Розселення літописних слов"янських племен. | П.1.Опрацювати карту.Завд.1-3. | |
7 | фіз-ра |
|
|
Вересень - 2022
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Чт. 01.09 | 1 | англ.мова | Знову до школи | с.5, в.3(учно) |
2 | хімія | П.1 №12,№13, №15 | ||
3 | геометрія | Повторення. | повторити кути.види кутів. | |
4 | геометрія | Повторення | геометричні фігури | |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | географія | п.1 стор 12 №6 | ||
|
|
|
| |
Пт. 02.09 | 1 | англ.мова | У школі | с.8, в.1 (відгадай загадки) |
2 | біологія | Тварина -живий організм. основні відмінності тварин від рослин і грибів | П.1 | |
3 | біологія | П.2 Заповнити таблицю | ||
4 | укр.літ. | Художній твір як явище мистецтва | с.12 (відповідати на запитання) | |
5 | історія вс. | Повторення. | П.1.Виконати завд.5 стор.8. | |
6 | фіз- ра |
|
| |
|
|
|
| |
Пн. 05.09 | 1 | зар.літ. | Вступ. Оригінал і переклад | с.6-10 (прочитати, вивчити напам"ять поняття "оригінал". "переклад", "переспів") |
2 | географія | Джерела вивчення і дослідження материків. Карти, їх класифікація | п. 1 | |
3 | укр.мова | Вступ.Літературна норма української мови | П.1 прочитати | |
4 | фізика | Вступ.Фізика як навчальний предмет | інструкція з БЖД | |
5 | історія | Середньовіччя. | П.2 Завд.1-6 (усно) стор.14. | |
6 | образ.мист. | архітектура та її види | малюнок "Незвичайний будинок" | |
|
|
|
| |
Вт. 06.09 | 1 | алгебра | Розкриття дужок.Подібні доданки та їх зведення (повторення) | повт.Рівняння основні властивості рівняння |
2 | алгебра | Рівняння .Основні властивості рівняня | завдання в зошиті | |
3 | укр.літ. | Суспільно-побутові пісні | Вивчити напам"ять одну пісню на вибір зі с. 18-22 | |
4 | хімія | П.2 | ||
5 | музика | Музична культура рідного краю | конспект | |
6 | основи зд. | Цілісність здоров'я | п.1 стор. 11 №1, 2 | |
|
|
|
| |
Ср. 07.09 | 1 | укр.мова | Переглянути відео | |
2 | інформат. | Інструктаж з БЖ та правил поведінки під час роботи в комп'ютерному класі | опрацювати відео уроку | |
3 | зар.літ. | Балада як жанр фольклору і літератури | Новий підручник : с.14-15 (опрацювати), с.23-27(прочитати і знати сюжет балади); старий підручник: с.23-29 | |
4 | англ.мова | Шкільна діяльність | с.9 в.2(письмово) | |
5 | фізика | Речовина і поле.Фізичні тіла й фізичні явища | п.1 впр.1. | |
6 | фіз - ра |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 08.09
| 1 | англ.мова | Що для тебе школа? | с.10, в.1 (опиши нашу школу) |
2 | хімія | Ознайомлення з обладненням каб.хімії та лабораторним посудом | П.3 | |
3 | геометрія | Прямокутний паралелепіпед | повт.формули обєму | |
4 | геометрія | Обєм прямокутного паралелепіпеда | завдання в зошиті | |
5 | фіз - ра |
|
| |
6 | географія | Куляста форма Землі та її географічні наслідки. Рухи Землі, їх наслідки. | п. 4 тестові завдання. | |
|
|
|
| |
Пт. 09.09 | 1 | англ.мова | Обов'язки | с.12, в.1(вивчити правило, навести власні приклади) |
2 | біологія | Будова тканин
| П.2. Тестова робота | |
3 | Органи та системи органів | П.3. | ||
4 | укр.літ. | Суспільно-побутові пісні (продовження) | с.23 розділ "Повторюємо" (дати письмові відповіді на питання) | |
5 | історія | П.3, стор.17-19.Завд.4 стор.19. | ||
6 | фіз - ра |
|
| |
|
|
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 12.09 | 1 | зар.літ. | Балада як жанр фольклору і літератури | с.27 - дати повну відповідь на питання №7 |
2 | географія | Походження материків та океанічних западин.. Геологічні ери та епохи | П. 5 онлайн тестування | |
3 | укр.мова | РМ.Повторення вивченого про стилі мовлення | Дібрати приклади текстів | |
4 | фізика | Основні положення АМВ про будову речовини | п.2 впр.2 | |
5 | Історія | П.4.Опрацювати карту стор.24.Завд.2 стор.23. | ||
6 | образ.мист. | Будинок та інтер`єр | малюнок "Моя кімната" | |
|
|
|
| |
Вт. 13.09 | 1 | алгебра | Розв'язування тестових задач за допомогою рівнянь | Повторити правила |
2 | алгебра | Розв'язування задач і вправ | Завдання в зошиті | |
3 | укр.літ. | Коломийки. "Дозвілля молоді", "Жартівливі коломийки" | Проєкт "Пісенне багатство рідного краю" | |
4 | Хімія | Практична робота №1 прийоми поводження з лабораторним посудом та нагрівальними приладами. | Виконати практич.роботу стр 18-21 | |
5 | муз.мист. | Пісні рідного дому | вивчити пісню | |
6 | осн.здор. | Значення звичок і навичок для здоров'я | п.2 стор 15 | |
|
|
|
| |
Ср. 14.09 | 1 | укр.мова | РМ.Докладний усний переказ тексту. | Повт.публіцистичний стиль |
2 | Інформатика | Поштові служби Інтернету. | п.1 с.8 в.1,2,3,7 письмово | |
3 | зар.літ. | Балада "Король Лір і його дочки" | Прочитати баладу "Як Робін Гуд став розбійником" | |
4 | англ.мова | Шкільні правила | с.14, в.4 (спиши, заповнюючи пропуски) | |
5 | фізика | Методи наукового пізнання | п.3 | |
6 | фіз-ра |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 15.09 | 1 | англ.мова | Після школи | с.23, в.2 (склади 6 запитань і дай відповіді) |
2 | хімія | Фізичні тіла. Матеріали. Речовини. | П.4. Завдання у vaber | |
3 | геометрія | Повторення. Коло. Круг. Довжина кола та площадь круга | Повторити довжина кола і площа круга | |
4 | геометрія | Діагностична контрольна робота | Повторити прямі, розташування прямих на площині | |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | географія | Тектонічні структури. Пр.Р №1 Аналіз тектонічної та фізичної карт світу | закінчити роботу | |
|
|
|
| |
Пт. 16.09 | 1 | Годин. сп. | Дистанційне навчання: все про права та обов"зки учнів та вчителів |
|
2 | англ.мова | Соціальні мережі | с.24, в.4 (обери текст, виразно прочитай, надішли аудіо) | |
3 | біологія | Поняття про класифікацію тканин. | П.4 | |
4 | біологія | Тип Кишковопорожнинні | П.5 Сам.робота | |
5 | укр.літ. | Література рідного краю. Пісенне багатство рідного краю | Повторити вивчену тему, підготуватися до контрольної роботи | |
6 | Історія | Візантійська імперія. | П.5.Завд.1-3 стор.30. | |
7 | фіз-ра |
|
|
| № з\п
| Предмет | Зміст уроку | Домашнє завдання |
Пн. 19.09 | 1 | зар.літ. | Балада "Як Робін Гуд став розбійником" | Відповідати на питання на с.35-36 |
2 | географія | Кліматотвірні чинники. | п. 6 тренувальні вправи | |
3 | укр.мова | РМ.Докладний письмовий переказ тексту-роздуму в публіцистичному стилі | Дописати переказ | |
4 | фізика | Фізичні величини.Вимірювання | п.4.Впр.4 (1,2,5) | |
5 | історія | Арабський світ. | П.6.Завд.1-5 стор.35. | |
6 | образотв.мист. |
|
| |
|
|
|
| |
Вт. 20.09 | 1 | алгебра | Розв'язування задач | Повторити рівняння, задачі з допомогою рівнянь |
2 | алгебра | Діагностична конрольна робота | Повторити числові вирази | |
3 | укр.літ. | Контрольна робота | Виконати завдання контрольної роботи, розміщені у вайбері | |
4 | хімія | Як вивчають речовини. | П.5 Код доступу 2101132 використати відкривши посилання | |
5 | музичн.мист. |
|
| |
6 | основи зд. | Обираємо здоровий спосіб життя |
| |
|
|
|
| |
Ср. 21.09 | 1 | укр.мова | Розділові знаки у вивчених синтаксичних конструкціях | Пройти тестування |
2 | інформатика | Створення електронної скриньки. Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. | п. 2 відправити лист на ел.адресу вчителя [email protected] | |
3 | зар.літ. | Поєдинок Робіна Гуда із Гаєм Гізборном | Підготувати цитатну характеристику образу Робіна Гуда | |
4 | англ.мова | Позашкільна діяльність | с.31, в.1 (обери малюнок і опиши його, 5 речень) | |
5 | фізика | РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ | П 5.ВПР .5 З 2 | |
6 | фіз-ра |
|
| |
|
|
|
| |
Чт. 22.09 | 1 | англ.мова | Моя школа | с.32, створити рекламу власного клубу, дати йому назву, намалювати емблему, вказати дні зустрічей клубу |
2 | хімія | Фізичні властивості речовин | П.6. Лабораторний дослід1 стр.35.Перша реч. цукор, друга реч. оцет | |
3 | геометрія | Геометричні фігури | П.1 | |
4 | геометрія | Точка, пряма, промінь | №3, 7, 10 | |
5 | фіз-ра |
|
| |
6 | географія | Повітряні маси, їх властивості та переміщення. | П.7 стор. 29 - 31 | |
|
|
|
| |
Пт. 23.09 | 1 | година спілк. | Міжнародний день миру |
|
2 | англ.мова | Школи у Великій Британії | с.40, в.9(усно) | |
3 | біологія | Тип Кільчасті черви. | П.7 | |
4 | біологія | Тип Членистоногі. Клас ракоподібні | П.8 Самостійна робота | |
5 | укр.літ. | ПЧ. В.Рутківський "Джури-характерники | Створити фотоколаж або намал. ілюстрацію до твору | |
6 | історія | Практичне заняття. | Завд.2 стор.36-37. | |
7 | фіз-ра |
|
|